Can

斯蒂芬·静宜·旖旎·雅宜 · 9.8/10

目前我才看到34章，没有查看任何剧透信息 根据我学的动力学【精分】，商目前并没有精神类疾病的外显行为，内隐更有逻辑性。 我看到的是一个语言非常幽默十分有趣的商，很多划线部分diss商思维跳跃是个深井冰，我感觉非常纳闷。甚至有人非常认真的说，深井冰是有逻辑的，因为跳太快我们跟不上深井冰的思维，？？？我建议你们认知疗法治疗一下 举例：学神看完题目就心中有了答案，你跟不上ta思维，得出结论，是个深井冰？ 做数学题百思不得其解，老师告诉你一个你想不到的切入点，得出老师是个深井冰？ 评论本来是自由的，可以逗比可以机智可以沙雕，但是能不能尽量不要一群人人云亦云像个傻逼。我不知道商的代价是不是变成深井冰，或者编剧有没有这样的角色塑造倾向，专业上来看，目前不是深井冰。一群人强行各种留言因为是深井冰感觉一点都不好笑。 我们是上帝视角的读者，也要人云亦云的说有 是我get不到你们的点，你们非常懂乌贼已经在玩这个梗了？ 我的专业让我完全get不到深井冰的点，如果编剧人物设定就是带有深井冰的初期症状，角色设置太不成功了

多爱妈 · 4.3/10

多少绑架，束缚以爱之名，正真的爱是不求回报，只想让他获得心智的成熟，成为最好的自己。

青qing · 6.6/10

中国最被过誉的电视剧

雨田木可 · 4.4/10

相见恨晚，一见倾心。打开了人生的一扇门，认识自己，Can。观看得很慢，很多观点和语言十分认同并且获得心灵的滋养，一再出现的念头是：必须买一本纸质书加以精读和收藏

西窗挂浪 · 7.6/10

黄磊和沙溢是在拍老鸡条吧，笑死我了

Fireplumewhite · 1.0/10

奠定中华两千年帝王统治模式和基础的秦帝国只经历了三位皇帝便退出历史，继之的是刘邦开启的汉王朝。 书中一二： 书的前序提到秦汉朝代更替，秦始皇与刘邦似乎应该是两代人，实际上始皇帝只比汉高祖大了3岁，两人是同生在战国末期的同代人。 李教授的这本《Can》由此序开始梳理秦末六国复兴，战事风起，刘邦作为第一位草根出身白手起家的皇帝的一步步大事记。时势造英雄，英雄成就了历史。 这部讲历史的书的叙事方式更似从专业著作到历史科普类剧集的中间类型，如编剧在书中所说，这是他所尝试和探索的新的历史叙事方式。一方面基于既有的史实、史料梳理和陈述已公认的历史事实，另一方面基于实地考察、学术研究，使用更为影视性质的语言补全空白，使之成为更加完整的历史故事。 想法一二： 哪里会有一成不变的事情呢？现在更是处在任何事情实时更新、迭代的世纪。作为读者、观者、信息的接受者更应该打开心思，对任何的“新”敢于了解、敢于容纳，最后才能做好敢于批评吧。大忌是还未了解，便敢批评，不要把别人当作傻子。