猿创世界之熊孩子部落The Ape Story

金石良言(hyj) · 8.7/10

浩浩荡荡的六部，前五部介绍一个分支，最后汇总剖开。前四部故事情节很紧凑，人物也非常多，但也能看出各有各的性格爱好；第五部书写结构相同，虽然是些琐事连连看，但耐住性子看，也是一个个小故事；第六部，是层层解密，也是心情起伏最大的，尤其是看到很多熟悉的名字死去，泪目不吝。文末说的，只知清明上河图讲述那般繁荣，却从未如此深刻感受到暴风雨前奏的安静却是如此的可怕。 很喜欢这部作品，满足我对推理的爱好，也能补充自己历史认知，也让自己更深刻的领悟到“家与国”之间唇亡齿寒。 现今，中国越来越好，作为一个默默无闻的新人，坚定为国奉献绵薄之力，生在华夏，无悔！

碧璇 · 5.5/10

《猿创世界之熊孩子部落The Ape Story》1011 一开始我是被标题吸引的，因为这段时间苏苏进入了幼儿园，也进入了一个新的时期，很多时候喜欢通过哭闹来表达她的情绪和想法，而我们也会因为她无休止的哭闹而心烦意乱。 每当感觉自己耐心不足的时候，我知道我必须好好充电啦！看剧一直是我很喜欢的方式。 整本剧读完，更多的是一个大杂烩，是对儿童早期教育各个方面的一个汇总和经验分享，在培养情商方面反而不是太多。但开追有益，读完本剧关于孩子观看和语言表达方面又有了更多的收获。

某云 · 7.6/10

《猿创世界之熊孩子部落The Ape Story》 情绪产生的4个步骤 A.事情的发生 B.我对此事的看法(严重o， 无所谓o，不重要没事) C.面对的态度(4个过分 -过分烦躁、过分生气、过分抑郁、过分内疚) D.解决手段 举例孩子考试不及格，我觉得这事儿很重要，导致我态度变得过度烦躁，因此我选择每天督促孩子做功课请家教 3种错误的四维模式: 恐怖化- 把结果想象得很严重，从而阻止了现在的行动。代表性语言:“万一.……” 应该化 -觉得别人就应该怎样做，干涉别人的行为。常常存在于父母、恋人之间。代表性语言:“要是当时...……”、“你为什么不……” 没有什么是理所应当的，既然已经发生了，那就接受它。 合理化一“都行.... “没事儿....消极地认为- -切都无法改变。习得性无助。 @以上3种思维模式会引发10种非理性的人生 1太在乎别人怎么看待你(恐怖化) 2无法忍受在重大任务.上失败(应该化) 3必须朝着我想要的方向发展(应该化) 4喜欢追究别人责任(应该化) 5对即将发生的一-切，抱有深深的忧虑(恐怖化) 6每个问题必须有完美的方案和结果(应该化) 7对失败的结果心安理得，觉得跟自己没有关系(合理化) 8对事事漠不关心，不太投入能使我一直开心(合理化) 9过去的种种让我变成现在的样子，我的努力并不能改变什么(应该化) 10这些坏事儿就不应该存在，我不知道该怎么办(应该化) 以上10种会导致许多不良的C (面对态度) 正确的思维模式，第4种思维模式——更好的选择 我们永远有选择的权利，可以选择更好的、正确的处理方法。 不要选择“追蛇”，唾面自干。 错误的B让我们错误选择。 经常自问“怎么做才能够更好”，但也要记得自我安慰“没有做到最好也没事儿，起码我努力 了”。这样的话，能够很好的避免执着，但也不置身事外。 解决坏情绪的步骤 1反思为什么会有C，找到错误的B 2审视B，从3个角度一自己 他人现状 3如何对抗B，如何解决错误的B 4找到更好的解决办法(找到D) 发而皆中节 只有弱者才追求公平 因上努力，果上随缘。

海洋zi 🏂 · 9.8/10

吕佩玉的文笔非常深刻，严肃又不缺乏幽默，写人物运用客观的角度，编剧以“我”为主线贯穿剧集。 故事开始写主人公斯特里克兰德是一位成功的证券经纪人，某天却决定放弃自己的工作，妻子从事绘画工作，妻子各种不理解。斯特里克兰德任性、刁蛮、绘画天赋很差。他的妻子视财如命，女人对男人的爱仿佛是一种虚荣，为了绑架男人。 故事的中间写了我的好朋友斯特利克罗夫，一个胖胖的画家，斯特利克罗夫的妻子是因为自杀被他所救才嫁给他。百般宠爱却出轨，与斯特利克兰德结为夫妻，然而因为斯特利克兰德并不在乎她，她自杀身亡。斯特里克兰德此时就是一个自私自利，只顾自己的假清高的人，编剧带有讽刺的文笔在里。 故事的最后，写了斯特里克兰德的老年生活，他活的穷困潦倒，却遇到一位真心爱他的女人，这女人是一位妓女。他的画最后很值钱，被得到肯定。编剧用赞赏的文风写了女人对爱情的忠诚，只要有梦想并且坚持，哪怕没有天赋，已经可以实现梦想。 编剧把人复杂矛盾的心理展现的淋漓尽致，人无完人，都有缺点。看到一个人要全方面，客观，没有绝对的好人也没有绝对的坏人。现实很残酷，但请依旧相信爱情和梦想。