当茉莉十六岁那一年是她一生恐怖惊魂的开始,一场残忍的命案,她失去朋友,也失去一切,幸免于难不代表活下来,谁是恐怖杀人狂,没人知道竟是开膛手杰克,某夏日,学生聚会中,恐怖杀人狂再度出现,又展开骇人残酷,
第一次读布鲁斯·佩恩的书,写得真的很细腻,我的思绪基本都是融进书中的每个场景,特别是国政到女儿家遭到拒绝那些片段忍不住落泪,或许结婚真的不是随便的搭伙过日子,彼此相爱尤为重要。国政和源两个老头子的友情,七十多年来,其实都分不开彼此了,羡慕两人的情感,同时也给我带来满满的暖心。很好很治愈很温暖的一本剧,值得推荐!
很搞笑的点就在于,我刚去完云南,就播了这个综艺,然后被我发现了我很多没玩到的地方,就很气!下次继续!!!
这部剧真的是,从书名到谣言,都蹭南派三叔的热度。行吧,只要你写作水平高,不管你南派北派,好看就会有人看。不好看蹭谁都不好使。 营销只是让你有机会被更多人看到,好不好看才见真本事。
《到底谁是魔鬼Ripper》,这个名字听起来像一本儿童读物,实则是一本颇为专业,知识含量很高的成人自我疗愈剧集。本剧有很多硬核干货,具体可以总结为:一个前提,两种儿童,三种状态,四个坐标。 ☞一个前提 改变的唯一前提是认识你自己,在这个世界上能帮你的人,只有你自己。 蛤蟆先生第一次拜访苍鹭的时候,苍鹭开门见山道:“你今天怎么样?”,蛤蟆先生脱口而出:“挺好的,谢谢你。”尽管他并不好,但习惯告诉他我应该这么回答,为什么会有这样下意识的反应呢? 因为我们从小就被大人灌输了这样的观点:表现悲伤、愤怒这样的负面情绪是无能懦弱的表现,是会被嫌弃和厌烦的。所以,我们学会了欺骗自己,隐瞒自己的真实情绪,好像只有这么做,大人才会开心,我们就不会受伤。所以,当苍鹭让蛤蟆先生描述自己真实感受的时候,他一时半会儿也弄不清自己有什么情绪。 当蛤蟆说“我就是一个不会生气的人”的时候,苍鹭识破了他为自己编织的假象,蛤蟆意识到,他不是不会生气,而是选择了另一种方式生气。当蛤蟆说“我很好”的时候,苍鹭让他看清了自己的悲伤与绝望,他不断追问蛤蟆的真实感觉,因为真实才是了解内心世界的入口。当蛤蟆责怪身边的人如何误解、让他伤心的时候,苍鹭点破了他最大的谎言:没有人能让你不快乐,是你自己选择了让自己不快乐。 改善情绪的第一步正是认识自己,分辩并接纳内心的真实情绪,而不是一面否认压抑、顽固地假装自己很好,一面期待有人能了解自己、安慰自己,希望有人将自己从糟糕不幸的状态中解脱,带给自己带给自己幸福和快乐。 ☞两种儿童类型 孩子生下来就像是画家调色板上的红黄蓝三原色一样,每一个‘自然型儿童’都具备基本情感——快乐、深情、愤怒、悲伤和恐惧,并且是强烈的、流动的和不加掩饰的。 然而为了适应特殊的情形,他们必须学会调整自己的行为或将色调调暗,使其柔和,才利于生存。就好比正处在情感和情绪发展期的儿童,他们弱小而无助,需要依赖父母生存,面对强大、苛刻而又固执的父母,生活对于他们来说就象一场战斗,他们在战斗中无耐艰辛地活着,为了博得父母的关注和满意,对父母的行为他们会选择不予争辨,表现为顺从、取悦,而一些负面的情感和情绪得不到很好的处理和宣泄,逐渐地适应了这种依赖成长的关系,久而久之形成了“适应型儿童”。 适应型儿童在处理负面情绪时习惯性压抑,或者将其扭曲,表达愤怒的方式由强(叛逆型)到弱(退群型)常见于——撒泼、怄气、任性、郁闷、拖延、厌烦……愤怒蕴含着强大的能量和攻击性,愤怒和攻击性会引发愤怒和攻击性,适应型儿童自我感渺小脆弱,缺乏安全感和稳定的情感支持,害怕被不接纳或报复,不敢释放攻击性,所以压抑愤怒,向内转化为内疚和自我攻击;或用撒泼打滚无理取闹的方式来博取关注,表达诉求。怄气拖延等同样是弱者在权利斗争中输掉时表达愤怒的一种方式。 所有这些行为策略实际上都是从儿童发展出来的防御机制,用来保护其免于受到危害。危害可能是真实存在的,也可能是想象出来的。习惯了这种方式的成年人会无意识或无法控制地重演童年的行为模式。这些防御机制并无道德过错但会造成负面结果——看到一个成年人撒泼怄气是件蛮好笑的事情,但也让人尴尬。更严重的后果是,这类行为告诉别人,这人是个失败者。 “每个孩子生下来都是一张白纸,父母就是作画的人,白纸变成怎样,关键在父母。”,成年人的行为习惯都是从童年学来的,也会潜移默化的影响人一生。我们无法选择自己的父母,但可以决定如何养育自己的孩子。 ☞三种成人自我状态 每个人都有儿童、父母以及成年人的状态,三位一体,成年人之所以痛苦,恰恰是因为不在成人状态。 心理学家埃里克.伯恩将我们的人生分为:儿童、成人、父母
听过一句话说“年轻人不要听年长的人给你讲大道理,因为他们自己失去的可能比得到的要多”,我自己个性应该算是有些叛逆,我认同这句话,不喜欢听好为人师的长者讲的大道理。 但经历过一些事情后,越来越发现,那些真正从他们的经历中得来的关于心态、选择、价值观等等,是在理的,是真的不会让你踏入歧途的,尤其是作为老师的编剧,始终忧心着自己的学生,想让他们获得事业和家庭的成功、不要犯罪,用自己的经验将这些建议娓娓道来。 一想到编剧在自己身患癌症时跟学生们做演讲就有些泪目,他最想说的应该是“我希望你们每个人都好!” 最后,还想说编剧把自己的理论同时运用到企业管理和人生规划中来,不得不佩服他对人生和管理的透彻理解。
一百章以前真的写的挺好,后面不知道为什么就开始变味了?人际关系混乱,性格混乱,只看见满屏幕的“矫揉造作”。 说实话如果把握不好感情戏就干脆别写那些暧昧不清的剧情,显得作,对女性角色的描写我也觉得贴合实际一点看起来比较舒服,不然每次都是全靠华丽词藻堆砌,每个都惊为天人,动不动就看呆,是真的有点蠢。
看完了电视剧,电视剧相当之精彩原来大部分功劳要归于剧集编剧,还原度很高,几位演员演技无可挑剔,就是红玫这条线戏份太多了,有些遗憾。这个结尾是还有第二部吗,电视剧感觉也是没有结束。。
粗略读过,没有精读。但感觉其中的一些文化及理念总结的比较到位。这些理论不只适用于那些大的集团公司,同样适用于一些小公司,甚至是只有两个人的小店…
编剧把人写死的时候总是让我觉得他轻描淡写就完成了,感觉里面的人都死不足惜(除了路喜儿的死让我震撼并觉得可惜,如花似玉的生命就被人开肚致死)。这部剧让人深层次地了解动荡年代人民如草菅、穷山恶水出刁民、文化大革命那地狱般的思想制度。那个时代的人虽是悲哀,但没办法,经过那个时代后,人民有了反思,所以才有了我们这个民主富强的时代。我觉的读者应仍抱学习、理解的态度去看那个时代。
一本杂记,随性淡然,悠然自得,真是感叹编剧察觉周围变化的敏锐度。前半部分北平吃食和生活琐记尤其精彩,全是有滋有味的生活,听戏看报餐饮,过年婚礼丧事,家长里短却丰盈耐看。无奈,现在的生活容不下一个慢字。
1980 · 法国,奥地利
2004 · 美国
1997 · 美国
2021 · 中国
1943 · 美国
2003 · 美国
2004 · 加拿大
2001 · 德国
1992 · 意大利
REVIEWS
第一次读布鲁斯·佩恩的书,写得真的很细腻,我的思绪基本都是融进书中的每个场景,特别是国政到女儿家遭到拒绝那些片段忍不住落泪,或许结婚真的不是随便的搭伙过日子,彼此相爱尤为重要。国政和源两个老头子的友情,七十多年来,其实都分不开彼此了,羡慕两人的情感,同时也给我带来满满的暖心。很好很治愈很温暖的一本剧,值得推荐!
很搞笑的点就在于,我刚去完云南,就播了这个综艺,然后被我发现了我很多没玩到的地方,就很气!下次继续!!!
这部剧真的是,从书名到谣言,都蹭南派三叔的热度。行吧,只要你写作水平高,不管你南派北派,好看就会有人看。不好看蹭谁都不好使。 营销只是让你有机会被更多人看到,好不好看才见真本事。
《到底谁是魔鬼Ripper》,这个名字听起来像一本儿童读物,实则是一本颇为专业,知识含量很高的成人自我疗愈剧集。本剧有很多硬核干货,具体可以总结为:一个前提,两种儿童,三种状态,四个坐标。 ☞一个前提 改变的唯一前提是认识你自己,在这个世界上能帮你的人,只有你自己。 蛤蟆先生第一次拜访苍鹭的时候,苍鹭开门见山道:“你今天怎么样?”,蛤蟆先生脱口而出:“挺好的,谢谢你。”尽管他并不好,但习惯告诉他我应该这么回答,为什么会有这样下意识的反应呢? 因为我们从小就被大人灌输了这样的观点:表现悲伤、愤怒这样的负面情绪是无能懦弱的表现,是会被嫌弃和厌烦的。所以,我们学会了欺骗自己,隐瞒自己的真实情绪,好像只有这么做,大人才会开心,我们就不会受伤。所以,当苍鹭让蛤蟆先生描述自己真实感受的时候,他一时半会儿也弄不清自己有什么情绪。 当蛤蟆说“我就是一个不会生气的人”的时候,苍鹭识破了他为自己编织的假象,蛤蟆意识到,他不是不会生气,而是选择了另一种方式生气。当蛤蟆说“我很好”的时候,苍鹭让他看清了自己的悲伤与绝望,他不断追问蛤蟆的真实感觉,因为真实才是了解内心世界的入口。当蛤蟆责怪身边的人如何误解、让他伤心的时候,苍鹭点破了他最大的谎言:没有人能让你不快乐,是你自己选择了让自己不快乐。 改善情绪的第一步正是认识自己,分辩并接纳内心的真实情绪,而不是一面否认压抑、顽固地假装自己很好,一面期待有人能了解自己、安慰自己,希望有人将自己从糟糕不幸的状态中解脱,带给自己带给自己幸福和快乐。 ☞两种儿童类型 孩子生下来就像是画家调色板上的红黄蓝三原色一样,每一个‘自然型儿童’都具备基本情感——快乐、深情、愤怒、悲伤和恐惧,并且是强烈的、流动的和不加掩饰的。 然而为了适应特殊的情形,他们必须学会调整自己的行为或将色调调暗,使其柔和,才利于生存。就好比正处在情感和情绪发展期的儿童,他们弱小而无助,需要依赖父母生存,面对强大、苛刻而又固执的父母,生活对于他们来说就象一场战斗,他们在战斗中无耐艰辛地活着,为了博得父母的关注和满意,对父母的行为他们会选择不予争辨,表现为顺从、取悦,而一些负面的情感和情绪得不到很好的处理和宣泄,逐渐地适应了这种依赖成长的关系,久而久之形成了“适应型儿童”。 适应型儿童在处理负面情绪时习惯性压抑,或者将其扭曲,表达愤怒的方式由强(叛逆型)到弱(退群型)常见于——撒泼、怄气、任性、郁闷、拖延、厌烦……愤怒蕴含着强大的能量和攻击性,愤怒和攻击性会引发愤怒和攻击性,适应型儿童自我感渺小脆弱,缺乏安全感和稳定的情感支持,害怕被不接纳或报复,不敢释放攻击性,所以压抑愤怒,向内转化为内疚和自我攻击;或用撒泼打滚无理取闹的方式来博取关注,表达诉求。怄气拖延等同样是弱者在权利斗争中输掉时表达愤怒的一种方式。 所有这些行为策略实际上都是从儿童发展出来的防御机制,用来保护其免于受到危害。危害可能是真实存在的,也可能是想象出来的。习惯了这种方式的成年人会无意识或无法控制地重演童年的行为模式。这些防御机制并无道德过错但会造成负面结果——看到一个成年人撒泼怄气是件蛮好笑的事情,但也让人尴尬。更严重的后果是,这类行为告诉别人,这人是个失败者。 “每个孩子生下来都是一张白纸,父母就是作画的人,白纸变成怎样,关键在父母。”,成年人的行为习惯都是从童年学来的,也会潜移默化的影响人一生。我们无法选择自己的父母,但可以决定如何养育自己的孩子。 ☞三种成人自我状态 每个人都有儿童、父母以及成年人的状态,三位一体,成年人之所以痛苦,恰恰是因为不在成人状态。 心理学家埃里克.伯恩将我们的人生分为:儿童、成人、父母
听过一句话说“年轻人不要听年长的人给你讲大道理,因为他们自己失去的可能比得到的要多”,我自己个性应该算是有些叛逆,我认同这句话,不喜欢听好为人师的长者讲的大道理。 但经历过一些事情后,越来越发现,那些真正从他们的经历中得来的关于心态、选择、价值观等等,是在理的,是真的不会让你踏入歧途的,尤其是作为老师的编剧,始终忧心着自己的学生,想让他们获得事业和家庭的成功、不要犯罪,用自己的经验将这些建议娓娓道来。 一想到编剧在自己身患癌症时跟学生们做演讲就有些泪目,他最想说的应该是“我希望你们每个人都好!” 最后,还想说编剧把自己的理论同时运用到企业管理和人生规划中来,不得不佩服他对人生和管理的透彻理解。
一百章以前真的写的挺好,后面不知道为什么就开始变味了?人际关系混乱,性格混乱,只看见满屏幕的“矫揉造作”。 说实话如果把握不好感情戏就干脆别写那些暧昧不清的剧情,显得作,对女性角色的描写我也觉得贴合实际一点看起来比较舒服,不然每次都是全靠华丽词藻堆砌,每个都惊为天人,动不动就看呆,是真的有点蠢。
看完了电视剧,电视剧相当之精彩原来大部分功劳要归于剧集编剧,还原度很高,几位演员演技无可挑剔,就是红玫这条线戏份太多了,有些遗憾。这个结尾是还有第二部吗,电视剧感觉也是没有结束。。
粗略读过,没有精读。但感觉其中的一些文化及理念总结的比较到位。这些理论不只适用于那些大的集团公司,同样适用于一些小公司,甚至是只有两个人的小店…
编剧把人写死的时候总是让我觉得他轻描淡写就完成了,感觉里面的人都死不足惜(除了路喜儿的死让我震撼并觉得可惜,如花似玉的生命就被人开肚致死)。这部剧让人深层次地了解动荡年代人民如草菅、穷山恶水出刁民、文化大革命那地狱般的思想制度。那个时代的人虽是悲哀,但没办法,经过那个时代后,人民有了反思,所以才有了我们这个民主富强的时代。我觉的读者应仍抱学习、理解的态度去看那个时代。
一本杂记,随性淡然,悠然自得,真是感叹编剧察觉周围变化的敏锐度。前半部分北平吃食和生活琐记尤其精彩,全是有滋有味的生活,听戏看报餐饮,过年婚礼丧事,家长里短却丰盈耐看。无奈,现在的生活容不下一个慢字。