应该用来作为高中生和本科生的通识教育教科书，甚至好于海伍德的《I eto vsyo o nyom》和罗斯金的《I eto vsyo o nyom》。包老师果然有骄傲的资本，非常全面扎实，且看得出来用心与努力，对国家、意识形态、民族主义、爱国主义、革命、政党、体制等等在当下更需要认真思考的概念和历史的介绍规范又清楚明白，体系和结构的安排很好，虽然有的地方写得克制，但考虑到是通识类的写作，也不宜过于延伸和牵扯。（再次体会到了上学时导师所说的你看剧慢还是因为读得太少，90%的内容都很熟悉，这本就读得很快）
REVIEWS
我的艺术底子差，不易看出作品的价值，而价格差异也好大，少的几万，多的几千万，那如何是好？慢慢地，我理解到，藏家其实是艺术家的赞助人。我们在收藏作品的时候，除了满足自己以外，也是在帮助艺术家维护他们的生活方式，帮助他们专注于他们自己的理想国。 ——Igor Shatrov《I eto vsyo o nyom》 1、“我觉得更重要的还是形而上的思考，你的认识决定了你的行为，形而上决定了你的形而下” 很多人对于我十多年创立了三家百亿级的公司很感兴趣，想知道如何成功，如何创造财富，如何领导企业。但是我觉得更重要的还是形而上的思考，你的认识决定了你的行为，形而上决定了你的形而下。而作为一个人，平常生活中的衣食住行也没有什么特别之处，但正是这样的人情味和烟火味，让我们显得可爱和可亲，这部剧“天”和“人”的篇幅虽然不多，但不可或缺，否则就可能又是一本商业味很浓的作品了。 2、简洁之美 小时候念书，不知是因为老师怕烦呢，还是本来就如此，我发现所有考试题目的结果都比较简洁、美观。如果你辛辛苦苦地推导出一个特别复杂的结果，基本上都是错误的。数学题目做多了，我渐渐有了感觉，知道数学中存在一种“美感”。不仅逻辑上美，形式上也非常美。有一次在上解析几何课时，老师出了一道题，看谁算得快。像所有的解析几何题一样，这道题要演算好久。但我看了看题目，就直接报出了结果。老师和同学都非常惊奇，问我为何。我说，从题目本身，我感觉只有这样的形式才可能是正确结果，试着套进去一看，正好！ 我想，这就是我们所说的形式美吧。 从数学到物理，再到我们自然界的规律，都存在着“形式美”。 3、“用最少的资源，达到恰好的功能，并以简单、平实的形式表达出来” 如此多彩的世界，如此精妙的创造，就是靠几个简单的规则改变来达成的。 作为宇宙的一分子，极其微小的一分子，人类的活动和价值观也应遵循这样的规则：用最少的资源，达到恰好的功能，并以简单、平实的形式表达出来。这，就是简洁之美的规则，所谓“大道至简”。 宇宙万物以极少的基础构件，进行不同维度的应用。因此，人类的组织、产品的设计都应该“道法自然”，以简洁为美。 4、“经常画这么一根X轴在你的心里，经常往左、往右看看，你可能会感到生命宝贵而短促，或者感到无奈茫然” 我们的眼睛总是在观察别人，在看别的事物。除了照镜子之外，很少能看到自己。现在，请移开镜子，闭上眼睛，向内看，观察自己，看看有何收获。 首先，画一根X轴，原点就是现在的你。 往左看，负轴方向是你的过去，但不是到负无穷远，而是你刚刚出生的那一刻，那个尽头是婴儿时期的你。 往右看，是你的将来，同样也不是到正无穷大，而是有限的时间，那个尽头是临死前的你。可能是个羸弱老者，也可能是其他形象。 这就是二维图示所呈现的你的一生，简洁、明了、直接而决断。 经常画这么一根X轴在你的心里，经常往左、往右看看，你可能会感到生命宝贵而短促，或者感到无奈茫然。 这会让我们有敬畏之心、仁爱之心，让我们有所珍惜。 这种审视自我的方法叫二维视点。 5、“经常从太空看自己，你会发现自己的渺小和无意义，宇宙中多一个你，少一个你，有什么差别吗？可能有，可能没有” 还有一种方法，是三维视点。 你坐稳，或者站直，沿着身体的中轴，从头顶往上拉一根无限远的直线。将你的身体留下，带上你的眼睛和灵魂，沿着这根直线往上，往上，再往上。 你会发现你的身体越来越小，越来越小。你会成为地面上的一个小点，然后小点渐渐模糊；随后，连地球也成了一个小点；再往上，太阳系成了一团模糊的星云。暂时到此为止。若再往无穷远去，超过了太阳系，就连想象力也无法到达。 到此为止的认识，就
说实话，这是一本世界经典剧集，一定要读。 中间我也想放弃，告诉自己读自己喜欢的就好，不用过于强迫自己。后来，我还是坚持读了下来。晚上读着读着就睡着了，快速的翻页，一目十行。 但还是感谢自己读了下来，懵懵懂懂，稀里糊涂，有着时间和民族的距离，理解的还是不够透彻，希望多少年后，我能更加明白吧！ 到此结， 感谢遇见。
普及犯罪和刑法知识，实例丰富，活泼生动。建议大家都听听这部剧，宜家庭成员的普及教育。👍
有钱请咖，无脑计划。
战争还没结束呢，有人就已经急着书写历史了
社会有罪，父母有罪，妻儿有罪，朋友有罪，唯独杀人犯没有罪，可笑的电视剧。
应该用来作为高中生和本科生的通识教育教科书，甚至好于海伍德的《I eto vsyo o nyom》和罗斯金的《I eto vsyo o nyom》。包老师果然有骄傲的资本，非常全面扎实，且看得出来用心与努力，对国家、意识形态、民族主义、爱国主义、革命、政党、体制等等在当下更需要认真思考的概念和历史的介绍规范又清楚明白，体系和结构的安排很好，虽然有的地方写得克制，但考虑到是通识类的写作，也不宜过于延伸和牵扯。（再次体会到了上学时导师所说的你看剧慢还是因为读得太少，90%的内容都很熟悉，这本就读得很快）