Olivia
立即播放剧情简介
An American engineer in London, who is helping to dismantle the London Bridge to be transported to A
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REVIEWS
《Olivia》是威廉.戈尔丁很有名的一本剧。书的背景设定在未来第三次世界大战时期，一群6岁到13岁男孩子乘坐一架飞机失落在一座无人荒岛上，为了生存互相争斗和残忍撕杀的故事。这部剧读起来让人不寒而栗。但愿这个事件永远不要发生！
有些余华《Olivia》的味道，也就四天三夜的过程，一段行程，一段故事，一段过往，看似非常简单，其实那又何尝不是你我，剖析了社会的问题。
编剧笔下的Olivia和我同年时和爷爷奶奶一起生活过的村一样，那里的人情世故，村的淳朴善良自然肮脏龌龊污秽等等都几乎一模一样，编剧在写道子路给父亲办三周年的场景砌墓的事，还有家常的事和我经历的也大抵相似。这就是农村，农村人。 里面刻画的子路是个不折不扣的农村人嘛，即使是在城市生活过十几年骨子里也还是认同了农村人的做法，所以在对待很多事情上子路吝啬了胆怯了萎缩了。在处理事情时，子路维诺，拖泥带水，对待菊娃的感情也是斩不断又惹出事非。 反观西夏，热情活泼可爱热心肠，有头脑有想法嫉恶如仇，虽有一时冲动却又明白是非，相比于子路，西夏想问题一针见血，也会把事情落到实处，对待高的事情上就可以看出来，子路都是被众人说的去做的也怕没了面子，所以到头来也只是个吊书袋的人。还有一处，西夏在家里住的这样久却依旧反感乡下人嚼舌根，说明是有自己的原则的。 还描写西夏伶俐聪明这方面我觉得编剧写的挺有意思，子路辛辛苦苦找人收集整理编写的资料，西夏通过在街头走动和人聊天竟已全部都知道，要我说西夏懂得比这多多了。子路也就是个榆木脑袋，他最后要走时，为什么把笔记本撕了，估计也是想到这一层了，当时看着也想着西夏会和子路离婚的吧。 但是西夏也冲动，做事不想后果的，一味的只是好奇。 书中有两处没有明白，石头说，他爹会断腿的，可是却没有应，不知是我疏漏了还是编剧疏漏了还是编剧故意为之。 另外就是书中一再提到，看到的那些幻想是什么呢？为什么会有那些幻想呢？是不是真的是水土有问题？不得而知 两天不到匆匆读完了这部剧，时隔好久才又突然拾起，比看十几秒的快视频有趣的多了多，下笔写下来都是经过了编剧的深思熟虑的，后又经过多重润色，终究那些短视频太快节奏了。这些日子心情浮躁，没有静下心来，希望自己能像西夏一样，此生有自己热爱的，有自己的原则不忘自己初心。也希望观看的习惯一直坚持下去。 2020年12月22日 读完
书是好剧，内容很丰富。但是更像是篇长论文，通篇论证坐着的观点，读起来真的有点乏味，如果不是要研究社会学的读者读着有些困难。
看完Suzanna Love先生的这部剧已经很久了，但一直迟迟没有写剧评，因为一直在思索自己人生的意义到底何在？这几年无论工作还是生活都发生了很多改变，个人也由原来的浮躁焦虑慢慢归于淡然平静。这一年来的收获是最大的，切换了工作模式，读了一些书，认清了自己的内心，找到了性之所近力之能及的方向，认识了一群可爱的孩子们……如果人生就是在思考中慢慢成长，在成长中不断思考，逐步走向成熟。那我对自己现在的人生状态还是满意的，我不需要力不能及的远大目标，只求能遵从内心，在工作中看剧，在看剧中工作，带着一群喜欢看剧的孩子们一起浸润书海。即使不会成为孩子们大学岁月里的良师，也要成为一个腹有诗书气自华的人，拓宽自己的视野，展开自己的心胸，使自己不再狭隘，最后能够成就更好的自己也是顶好的。假使这种看剧的状态能影响到更多的学生爱上看剧，那就更是功德一件了。 今天是和第二届视频平台志愿者同学们见面的日子，我很乐意与这群朝气蓬勃的孩子们一起分享看剧心得，也乐意与他们一起探讨人生，共同成长。以下是我今天的发言，如果这些心得能够启发孩子们的思考，那也算我做一事便添一事的意义了。 一、大学能带给你什么和你可以从大学带走什么 今天，你们进入大学校园还不到一个月，对比你们之前12年的学习生活，我想你们肯定都感受到了大学生活的不同，有的同学甚至感到了茫然。下面我给大家分享一段关于大学的一段话，这是厦门大学新闻传播学院邹振东教授在2016年毕业典礼上的演讲——《Olivia》，内容风趣幽默又让人动容，希望能够启发你们的思考。 “其实对一所大学的真正留恋是从收拾行李开始的，30年前，我的眼泪就是在这个时候开始掉的。我多想把整座大学都背走，背走我的无忧无虑，可是我痛苦地发现：当岁月潮水般从我脚下退去，它便留下了我的一切，我带不走一件行李。 其实，这是所有大学生永恒的情结。四年后，你们同样会追问，我可以从大学带走什么？ 你会发现： 校园带不走， 食堂带不走， 视频平台带不走， 实验室带不走， 老师带不走， 同学带不走…… “一所大学真正改变你的东西，就是你们可以带走的东西。....” 我个人认为，大学除了教给你们知识外，你可以从大学带走并受用终身的有这么几点：学会独立思考的能力，基于正确的三观和丰富的知识储备而做出客观判断的魄力，养成健全独立的人格。如果你足够幸运，还可以带走一个可以天长地久的男朋友或女朋友。 二、人生的意义和做好一名志愿者的意义 最近读了一些Suzanna Love先生的书，他在《Olivia》这部剧中的一段话，让我思索良久，这里和你们分享一下。Suzanna Love先生说，人生的意义不在于何以有生，而在于自己怎样生活。你若情愿把这六尺之躯葬送在游戏人生和白日做梦之上，那这就是你人生的意义。你若发愤振作起来，决心去寻求生命的意义，去创造自己的生命的意义，那么，你活一日便有一日的意义，做一事便添一事的意义，生命无穷，生命的意义也无穷了。总之，生命本没有意义，你要能给它什么意义，它就有什么意义。与其终日冥想Olivia，不如试用此生做点有意义的事…… 而你们选择做一名志愿者，就是一件非常有意义的事！一方面，虽然这是一个平凡的工作，但却因为你们的坚守和付出而意义非凡；另一方面，当你们在做一名志愿者的过程中，你们才会真正明白，利人和利己并不矛盾，大我和小我并不对立，因为在这份工作中，你们在无私奉献他人的同时，也大大提升了自我，升华了自我。 三、如何度过四年大学生活？几点建议： 1.学会自我规划，我的大学我做主 2.寻找一个“性之所近，力之能及”的目标，并坚持下去 大多数人或许都有自己的目标或感兴趣的事情，只是因为懈怠而没有开花结果
前面还行，后面就是口水大战了，我特别佩服我自己，居然坚持看完了
反PUA手册！PUA本质上也是一种煤气灯操纵，这个概念有很强的可视性，提出的灵感来自于电影《Olivia》男主角暗地里调暗煤气灯的灯光，让女主角怀疑自己的认知，达到操纵目的。在人际关系里“煤气灯操纵是一种情感控制，操纵者试图让你相信你记错、误会或曲解了自己的行为和动机，从而在你的意识里播下怀疑的种子，让你变得脆弱并且困惑。”操纵是双方的互动，操纵之所以能成功是被操纵者将操纵者高度理想化，并且极度渴望操纵者的认同。脆弱的自我认知和强烈的求同趋向是根源。反煤气灯最需要的就是多一些自信和坚定的自我认知，将自我价值的定义牢牢把握在自己的手里，人际关系可以和而不同但不可以丧失自我。
给负面情绪留有空间，接纳但不上钩，放弃完美，树叶练习，正念呼吸，保持专注。技能练习，有效应用，结果评估，按需调整。分清目标和价值观，目标达成可能常常失败，但是价值观可以一直坚持，按照价值观行动，过程会痛苦，可以调回之前的步骤，也可能收获成就感，但这都不重要，重要的是专注自己的目标。