Bach Cello Suite #2: The Sound of Carceri

YO优 · 3.3/10

意识到自己的想法只是一个想法 接纳恐惧的感觉 自信的行为先于自信的感觉

思美人 · 2.2/10

不记得这是第几次读Bach Cello Suite #2: The Sound of Carceri，每读一次都感慨万千。于细节处方显编剧的细腻。故事情节虽未离一个园子，人物却是遍布生活各个角落。连眼神动作都绘之焯焯。 不爱四书爱诗经，不恋仕途恋闺围，宝玉活得很真实又不谙世事，随心所欲又被父牵绊，对着满枝杏不想丰收却感慨岁月尽失，奇思妙想让人难过他的处境和结局。 黛玉为报绛珠仙子恩情甘愿以泪还之，无论情景均忧思难解，洞观人心却宽慰不了己心，命丧欺瞒却无力回天，高傲的心性却并未为自己争得什么反而是亲手葬送了与宝玉结连理的先机。 宝钗美丽大方，宽容大度，随和温顺，性格已然俘虏了一众人等，不解的是，她这样一个才人为何喜欢宝玉呢？性格不合，理想不一，三观没有一点是相同的，不解她处心积虑要嫁做二奶奶的初衷。 还有很多人物，矛盾着又真实存在着。比如刘姥姥，明明知道被人瞧不起，最后拼了老命去赎回巧姐，难道只是报当年施舍之恩？凤姐对她的吝啬难道只是鲜明对比？ 还有一个不解，编剧既然将宝玉描写为只爱红颜的公子哥，为何对服侍他们的婆子们那样反感，描写的如此不堪。难道从小未曾诗书教化是她们的错吗？难道她们不曾年轻漂亮迷人过吗？是编剧夹杂了什么情感在其中还是一个疏忽？ 其实每次读都还只是粗读，每次都有新的发现和不解，可见红学家们一直争论不休必有其原因。 希望能静下心来再好好读读纸质的书，相信能得到一些新的答案。

公子世无双。 · 4.3/10

这部剧值得新手爸妈和新手教师一看，学习心理学虽然不能直接解决教育中遇到的问题，但是，它却能让我们更好地了解孩子的想法。正所谓“知己知彼，百战百胜”，只有真正了解、理解孩子最心底的想法，才有可能解决问题。事出有因，犯错并不可怕，可怕的是不能正面认识错误。

熙悦途樊哥 · 2.1/10

Moshe Safdie用独特的审美观点去关注人的心灵，发现人生中细小的哲理和美感，平淡中寄寓着绚烂之灵性，于朴实中包含着奇妙的思想，于和谐中充盈着蓬勃之华美，发出睿智之声。

爱蜜莉儿 · 3.2/10

逆时空相遇-相识-相知-相爱-一次次分离-一次次更爱。短剧尚可，拍成电视剧容易崩剧情。宿命感+历史不可改变的悲剧，过去不可改变。他又怎么知道，他的每次穿越也是促成她历史结局的一部分。陆鸢十八岁遇到最爱她的沈不言，不喜欢才怪呢。初遇就是我最爱你的时候。听了一曲陆鸢对沈不言一辈子的相思曲，悠悠长曲诉相思。寥寥几次相处，时间虽短无妨我心悦你也无悔每一次等待。

Szm · 8.8/10

关键对话指的是两人或多人之间的一种讨论，这种讨论具有三个特点：1）高风险；2）不同观点；3）激烈情绪。 成功的对话关键在于相关信息的自由交流，即双方愿意公开坦诚地表达自己的看法、分享自己的感受、说出自己的猜测。即使要表达的观点是充满争议或不受欢迎的，他们仍愿意并且能够积极和对方分享。