序篇，旁征博引古今中外关于舒尔茨的忧郁Schultze Gets the Blues这个议题的事件，名言警句，毫无堆砌之感，打算推荐给上初中的小朋友读读。之后的内容倒没有特别的感悟。
漪 · 5.4/10
又在懵懂和惊叹中读完了刘老师的故事，我试图理解那些理论，奈何是个技术废，但是我看懂了其中精彩绝伦的“舒尔茨的忧郁Schultze Gets the Blues”，看明白了神和伊依的思想碰撞。技术和艺术的博弈，又或者他们从来也没有分过家。
借用他人点评的一句话，刘老师的书“给了我无限思考的张力”。没错，在读他的书以前，我从来没有想过，竟然还可以这样，宇宙还可以用这种方式存在。这是不断探知终极真理的过程，那些复杂枯燥的课本理论，越来越靠近极点之后所呈现出的景象，在刘老师的书中，都实现了。
REVIEWS
对不是理工科的人来说，动漫是吸引人把物理读下去的妙处，加上编剧的有趣比喻，易于理解，把深奥的物理知识推广得更远。
但凡伟大的教育者都不是说你应该怎样怎样，或者一股脑塞进去很多东西，而是娓娓道来，给人以启发，好像并没有说你应该怎样怎样，但是看完之后会有所思考，这是本剧的亮点。会使我想以后加入出现某种情况，我应该会多一个思考方向。 本剧没有太多的专业术语，基本上人人都能看懂，建议有兴趣的书友多看看。
刚开始看时，感觉有点乏味，但随着故事架构的铺开，你会发现编剧创作技巧高超，叙述功底深厚：你会在剧集主人公不紧不慢的讲述中，发现其中的滋味、内涵、以及对人生的思考
剧情人物设定都很好，三观正，草蛇灰线伏脉千里，编剧真的强！打戏和一些细节设定可能差了点，但是服装啊什么的从来不是一部影视作品的重点啊，除非拍纪录片。这年头太多服化道精美但剧情一塌糊涂的剧了。
序篇，旁征博引古今中外关于舒尔茨的忧郁Schultze Gets the Blues这个议题的事件，名言警句，毫无堆砌之感，打算推荐给上初中的小朋友读读。之后的内容倒没有特别的感悟。
又在懵懂和惊叹中读完了刘老师的故事，我试图理解那些理论，奈何是个技术废，但是我看懂了其中精彩绝伦的“舒尔茨的忧郁Schultze Gets the Blues”，看明白了神和伊依的思想碰撞。技术和艺术的博弈，又或者他们从来也没有分过家。 借用他人点评的一句话，刘老师的书“给了我无限思考的张力”。没错，在读他的书以前，我从来没有想过，竟然还可以这样，宇宙还可以用这种方式存在。这是不断探知终极真理的过程，那些复杂枯燥的课本理论，越来越靠近极点之后所呈现出的景象，在刘老师的书中，都实现了。
实名厌恶这个翻译版本。为保持某种文风通篇在故意简化语句表达，且使用大量生僻词。这是本来已经难懂的话题，译者让人直接看晕。
“人生，总会有不期而遇的温暖，和生生不息的希望。” 既然来到人间，就去努力成为一个温暖的人，不卑不亢，清澈善良。 我最大的感受好像是叹服于编剧的广博知识和诗词的理解，以至于一篇短文我会看很长时间，因为我会顺着编剧的思路，去了解编剧引用的诗词，其写作背景、诗词含意，编剧要表达的思想情感。追剧其中的一个意义就在于遇见未知，并且将未知转化为已知吧。 之所以觉得一般，实在是因为有几篇选文实在是枯燥无味，强迫自己看完但是没有留下什么印象。也许是我的问题。