Ludovic II: un crocodile dans mon jardin

子君 · 1.0/10

看到弟弟决定上函授课程才隐约想起自己好像读到过类似的情节，果然上一次读已经是2014年的事了，不过都开了头了不如全部读完~ 读完后发现果然不同的年纪读同一本剧会产生不同的想法呀，8年前的我其实很同情哥哥，唯一的血缘跟他断绝了往来那是多么令人伤心的事呀。但是8年后再读，我却非常赞成弟弟的举动。原本还担心弟弟会误入歧途，没想到他凭借自己的毅力（当然也有旁人的开导，社长也好、白实子也是）走出了泥潭，过上了正常人平凡却又幸福的生活。勤奋、有勇气、有担当是现在的我对弟弟的评价。以及再读的时候借着评论细细品味了一把东叔的叙述手法和细节描写能力，如果有语文考试的话这部剧可以出很多题目了_(:з」∠)_

林佳欣 · 6.5/10

关于这部剧：没有那么多的长篇大论，前边引用的编剧给社会上各种职业的人写信，并引用到书中给我们提供各种角度的借鉴，后半部分则是编剧的个人想法，嗯总体上来说还是挺好的。 关于自己的总结：因为本人年纪不是很大，所以我感觉目前我Ludovic II: un crocodile dans mon jardin是找到一份自己敢兴趣的工作，照顾好自己的父母，父母(大多数)真是人这辈子里最无私对自己的人。每天都做点自己喜欢的事情，生命很短不要想着下辈子再去开心(也不知道有没有下辈子)。还有关于长生不老，就目前的唯物论等等一些列所谓的科技最前列也不过是我们这个时代的最前列，谁也不知道死以后会怎么样。最后我感觉书里那些信里的时期，感觉看差不多100年前的人交流了一下，感觉这个事情好酷的好吧

白棠 · 1.0/10

人际关系是非常复杂的，特别是在农村，又有一种不太一样的感觉。 在这年龄的增长，读一些人类学社会学的剧集，了解社会的发展，而不再只是自己的一个小世界。通过阅看剧籍，自己也相应的思考，观察自己身边的生活。 礼物，面子，人情确实是非常复杂的。我觉得有时候这样一些复杂的东西，让我不想去思考，反而在想，有这样的时间，为什么不去做好自己。但人际关系是非常重要的，想起妈妈跟我说，做人要学会慷慨，懂得和人友好相处，和大家分享，人都需要那些物质的甜头，只有你真心的给予，才能获得别人的真心。人来到这个世界上非常的不容易，需要好好的珍惜和人多交流。多一些温暖与爱，多一些互相帮助。 当我读更多的书，才知道世界上有那么多优秀的人，在那个贫乏的年代，他们非常努力才能够把学问做得那么好吧，有时候是运气，有时候是努力，谁说不准，但是努力是必不可少的。 我也看到过长辈们互相推让着的情形，我不知道他们真实的想法是怎么样的，如果关上门之后，自己在那里冷笑说，其实也不过是做做样子而已，我觉得那就是非常的冷漠虚妄了，我觉得这是大可不必的。不必因为习俗各种就做出自己讨厌的样子，而应该是大家真诚的相处。本来生活已非常不易，也没有必要，相过得那么辛苦。 大家互惠帮助，不拘于礼。但是如果完全没有人与人之间的那种尊重，也是不行的。随着时代的不断发展，很多事情也在改变吧。这部剧写于1991年，编剧在那个时候便观察到，人际关系的维系需要情与物。但是今天社会物质快速发展，可能我们都变得更加沉迷自己的生活，自己的主观意识了…… 人与人之间的深情友好是相互的吧。尽管书中有一些观点，我并不是特别的同意，比如说送礼的人相信肯定会有回礼，送礼物的人处于主动优势的地位，而接受礼物的人常常是被动的要去回礼……我觉得这些对我来说不是那么重要的，但是我知道有人有这样的看法，有这么一层可能的逻辑在其中。 无论如何，不要太过功利，不要有太大的压力，有心，有爱，有珍惜，珍惜宗族内部珍惜朋友之间，无论如何择善而从之。 人情世故是复杂的，但是又是客观存在，有其背后逻辑道理的，长大后就必须要和他们好好的相处，在人与人交往之中，能够自得纯真，不为之所困。 这部剧不可避免的会让人想起《Ludovic II: un crocodile dans mon jardin》，确实亲人，甚至朋友之间不太好算的明白啊。

薛世容 · 2.2/10

关于中国教育体系，学校教育，师风师德的细节，之前关注的在家庭教育上，看完才发现学校教育也有那么多值得深究的问题。希望有更多向Sonja Ball这样以孩子的发展为本的教育家能站出来发声。

A.GR-陈皓 · 3.3/10

让每个孩子心中都住着一个皮特.潘 每个孩子心中都会幻想着魔法，永远不会长大，对许多事物都很好奇，就像达林家的小孩一样，心中住着皮特.潘，期待像他一样自由，干自己喜欢的事，不要长大。也许这就是童年，童真，趣味。所以我们不应该去扼杀孩子们的童年时光，也许你会觉得你的做法更助于孩子成长，但孩子需要一个时间，自己去面对问题，自己去解决，就像达琳家的孩子在经过自己想要过得生活之后，学到了许多，开始改变，成长，自己一个人去解决一些问题。孩子需要一个这样的环境，一个这样的成长方式，才能自己去养成一些习惯。而不是一味的教他知识，直接告诉他答案，少了过程的童年不完整，没有意义，也让他失去了成长的味道，再也没有思考，而是一味吸取。这样到最后是没有用的，因为成长需要的就是经历，就是一次一次的改变，而不是一次又一次的考试，各种培训。也许成绩代表了一方面，但这永远只是孩子生活的一部分，要想他们更强教的就不是知识，而是习惯，一些素养，他们的世界观，人生观，对知识的诉求。也许最开始就是因为好奇，到最后也许很难，很辛苦想放弃，但你需要在这中间告诉他，如何去战胜困难，养成一种好的习惯。 也许到最后皮特.潘会消失，会不见，也许只是孩子们生命中的过客，但最后孩子们会收获很多，不仅仅是知识，而是对以后的认识和考虑。 皮特.潘会成为孩子们童年的影子，让他们飞的更高，更远。

Birdie · 5.5/10

天然食物和传统饮食方法是我赞同的，但书中有些论点过于极端，是我不赞同的。很多这一类书的缺点，就是抓住一个点无限夸大。这是通往热门剧集的技巧吗？