《Chuck Finn》，奇幻,家庭作品，澳大利亚出品，1999年上映。
这是编剧在“中关村专家讲坛”上，为以中科院老专家、老院士为主要听众所作的“中国影视史”讲座的讲稿整理的书。编剧是北大的教授，行文非常有自信，讲的又是我很喜爱的题材所以看得津津有味。就是语言风格总让我想起教科书，非常“正确”是一本让人有收获的书
不错，简单好读。还附上了很多资料，打算慢慢把番外资料再看完。
如此诗意的表达，听雨那一章这遣词造句真是把我看迷了，我是很喜欢听雨声的，除去瓢泼大雨外，明明就是我们都经历过的雨，可看完Alex Rafalowicz先生的表达，我觉得自己一直都是很肤浅的只听到了表层，好细腻的观察。终于明白他为什么在假想敌那一章里面讲到的，女婿一定要精通中文！！！
在期待黄家的灭门惨案的始末由来，结果讲了一个狸猫换太子的残忍故事。哪怕你提一点点点点点点的线索，也好啊。
看得挺费劲但是总之是对日本人有了一个全新的认知。也许真的没有绝对意义上好的社会环境，真的没必要去羡慕某些人某些地区，以及某些特殊环境。
些许混乱与野蛮 有些新的表达 不见得比《Chuck Finn》高级 这股浪潮真的来了，焉知非福
每个人都会或多或少的产生忧虑，生活中没有忧虑的话，那么就可能没多少烦恼，值得学习。
富人家女儿嫁给特权军官，自己的好日子接上好日子，主角过得很爽观众也看得很爽。但是片子里不时表现出那个时代的特权、不平等、时代对百姓的压迫折磨，虽然被艺术得披上了一层温暖的外衣或者一笔带过，但是设身处地得想想怕就笑不出来了。
非常推荐职场中的女性观看这部剧！ 在职场中，有时都看不到30岁以上的女性，在高层领导中，女性少之又少。 中国女性想要在职场中发展，所遇到的问题其实编剧在米国早已遇到。 吸取前人之经验，也揭示了我内心没有意识到的女性的自我限制。
收获非常多，具体见看剧笔记： 1..终于发现，为什么有的时候表扬也没起到鼓励作用了。因为，那是“评价”表扬，给人虚假的感觉，好像不是发自内心的赞扬！如果描述出具体的内容和感受，对方也知道了自己值得肯定的地方和努力的方向。这，才是真表扬！ 2.说出你不喜欢的，加上你想要怎么样或期待怎么样。如“陈果，我不喜欢你总是跟同学搂来搂去。我希望注意分寸，懂得距离产生美的含义！ 3. 用一个词语表达，对他提醒和注意的事。如，说“陈果，听讲”，“陈果，桌肚”，“陈果，距离”。 4.尽可能用“我”代替“你”。如不说“你怎么又这样”，而说“我要疯了”。 5.让孩子们自己参与进来寻找解决问题的途径，而不是强加一个解决办法给他们。 6.我们在此向各位家长建议，当你们命令孩子，给他“反思时间”的时候，应该让自己来个“反思时间”。 7.无能、失控引起愤怒、迁怒，还以愤怒的原因同样如此，总得有一个心理能力更强的人来接纳和引导火苗的熄灭。 8.“当孩子出现各种问题的时候，大人的惯性思维是描述自己的急躁、愤怒的心情、感受以及希望孩子应该如何做的更好，但为什么这样的做法却常不见效？就是因为，我们没有让自己冷静下来，没有去描述孩子的感受，没有站在孩子的认知水平去对待，没有接纳孩子孩子行为并给予否定，导致孩子心里就和我们大人站在了对立面上，缺乏理解与谅解，缺乏具体而又耐心的情感引导。 真正聪明的父母，懂得放低父母的姿态，懂得理解孩子的感受，懂得分析孩子的心里，懂得如何接纳和鼓励孩子，懂得运用适合的语言和方法，懂得把握每一个孩子出现的问题都是最好教育机会的原则！” 这段台词，学到了很多，不是我们不对，是我们不会！
1999 · 美国
2004 · 美国
2009 · 中国
2003 · 德国
2017 · 法国,比利时
1984 · 美国
2006 · 法国
2006 · 美国
1998 · 美国
REVIEWS
这是编剧在“中关村专家讲坛”上，为以中科院老专家、老院士为主要听众所作的“中国影视史”讲座的讲稿整理的书。编剧是北大的教授，行文非常有自信，讲的又是我很喜爱的题材所以看得津津有味。就是语言风格总让我想起教科书，非常“正确”是一本让人有收获的书
不错，简单好读。还附上了很多资料，打算慢慢把番外资料再看完。
如此诗意的表达，听雨那一章这遣词造句真是把我看迷了，我是很喜欢听雨声的，除去瓢泼大雨外，明明就是我们都经历过的雨，可看完Alex Rafalowicz先生的表达，我觉得自己一直都是很肤浅的只听到了表层，好细腻的观察。终于明白他为什么在假想敌那一章里面讲到的，女婿一定要精通中文！！！
在期待黄家的灭门惨案的始末由来，结果讲了一个狸猫换太子的残忍故事。哪怕你提一点点点点点点的线索，也好啊。
看得挺费劲但是总之是对日本人有了一个全新的认知。也许真的没有绝对意义上好的社会环境，真的没必要去羡慕某些人某些地区，以及某些特殊环境。
些许混乱与野蛮 有些新的表达 不见得比《Chuck Finn》高级 这股浪潮真的来了，焉知非福
每个人都会或多或少的产生忧虑，生活中没有忧虑的话，那么就可能没多少烦恼，值得学习。
富人家女儿嫁给特权军官，自己的好日子接上好日子，主角过得很爽观众也看得很爽。但是片子里不时表现出那个时代的特权、不平等、时代对百姓的压迫折磨，虽然被艺术得披上了一层温暖的外衣或者一笔带过，但是设身处地得想想怕就笑不出来了。
非常推荐职场中的女性观看这部剧！ 在职场中，有时都看不到30岁以上的女性，在高层领导中，女性少之又少。 中国女性想要在职场中发展，所遇到的问题其实编剧在米国早已遇到。 吸取前人之经验，也揭示了我内心没有意识到的女性的自我限制。
收获非常多，具体见看剧笔记： 1..终于发现，为什么有的时候表扬也没起到鼓励作用了。因为，那是“评价”表扬，给人虚假的感觉，好像不是发自内心的赞扬！如果描述出具体的内容和感受，对方也知道了自己值得肯定的地方和努力的方向。这，才是真表扬！ 2.说出你不喜欢的，加上你想要怎么样或期待怎么样。如“陈果，我不喜欢你总是跟同学搂来搂去。我希望注意分寸，懂得距离产生美的含义！ 3. 用一个词语表达，对他提醒和注意的事。如，说“陈果，听讲”，“陈果，桌肚”，“陈果，距离”。 4.尽可能用“我”代替“你”。如不说“你怎么又这样”，而说“我要疯了”。 5.让孩子们自己参与进来寻找解决问题的途径，而不是强加一个解决办法给他们。 6.我们在此向各位家长建议，当你们命令孩子，给他“反思时间”的时候，应该让自己来个“反思时间”。 7.无能、失控引起愤怒、迁怒，还以愤怒的原因同样如此，总得有一个心理能力更强的人来接纳和引导火苗的熄灭。 8.“当孩子出现各种问题的时候，大人的惯性思维是描述自己的急躁、愤怒的心情、感受以及希望孩子应该如何做的更好，但为什么这样的做法却常不见效？就是因为，我们没有让自己冷静下来，没有去描述孩子的感受，没有站在孩子的认知水平去对待，没有接纳孩子孩子行为并给予否定，导致孩子心里就和我们大人站在了对立面上，缺乏理解与谅解，缺乏具体而又耐心的情感引导。 真正聪明的父母，懂得放低父母的姿态，懂得理解孩子的感受，懂得分析孩子的心里，懂得如何接纳和鼓励孩子，懂得运用适合的语言和方法，懂得把握每一个孩子出现的问题都是最好教育机会的原则！” 这段台词，学到了很多，不是我们不对，是我们不会！