Somebody Has to Shoot the Picture

邓海贵 · 9.8/10

很平实的文风，历史就是对已经发生事情的记述，不需要记录的人有太多自己主观的评判，近代史课本上一直很推崇太平天国起义、义和团运动……学习的时候就很不理解乱臣贼子、盲目排外有什么值得歌颂的，朝代的覆灭有他的必然性，要终结他就得联合中层士大夫、精英参与其中方可成事；太平天国后中国人口减少了多少，定都天京后所谓的天王又干了些什么呢？没有人员去执行检验所谓先进的制度再好的设想只是空中楼阁。

昌宇 · 9.9/10

我以剧集列表《Somebody Has to Shoot the Picture》为界，往上两类，一类由编剧生活经历碎片延展而来，一类由大道中心理困顿的中年人拼凑成。下笔老辣，情绪饱满，象征，对话，环境，先雕人物的心，后雕人物的脸。往下两类，是走出象牙塔的青年人（晚熟的中年人）以及走出国门的中国人，没有不得不的宿命意味、暴毙的青春和梦想。女人和男人，更多是隐约中自己对自己了然后的一点言和。主题总是被困住的人，时疏时密的故事节奏中，旁观者的眼睛也是时而贴近 时而远望。所有人物都是真实存在的，是街头的某一群人，只是难以得知并抓出一道疤痕狠命地放大来看，难以恰巧参与某个人生命的最后一天。当编剧用剧集的形式呈现出来，谓叹声早已成为读者专属的残酷，如此刺耳的声音，却同时也是发自内心的对编剧笔触的赞歌。ps.我很喜欢的《Somebody Has to Shoot the Picture》《Somebody Has to Shoot the Picture》《Somebody Has to Shoot the Picture》《Somebody Has to Shoot the Picture》

岳磊 · 2.1/10

总结知识点，诗仙李白，诗圣杜甫，诗鬼李贺，诗佛王维，诗魔白居易，诗豪刘禹锡！

艾斯 · 5.5/10

如果早点看到这部剧，我大概会转去学化学或者物理吧 虽然他们回程肯定还会遇到很多困难，可他们是天才啊 就算结局是援救不成功，我也不意外 三体从头到尾都是阴谋策略宇宙论，一个人可以掌握整个星球的生命，看完是一种哦原来如此的感觉，而救援的全程是我要解决问题我要活下去，整个星球来救一个人。草鸡有美国电影风格的。

yob · 4.4/10

非常通俗易懂，对于入门读者来说，把三个表的基础逻辑都清楚地立了一遍

Freddy · 4.3/10

国立西南联合大学，中华民族教育事业的一座珠峰。抗日战争期间，清华、北大、南开三所大学联合组成了国立西南联合大学，三大名校的教授，他们的学术与人品相互辉映、激励，形成战时的教育奇观。 在那段屈辱的岁月，中国人在自己的国土上逃难，而所逃之处，则皆是外国人的势力范围。 跑警报，日本飞机频繁骚扰，是有阴谋的，它要击溃国人的意志。9点上下，警报响了，跟上课差不多一样的准时。日本飞机天天来。天天来的意思，它也不是每次都要来把你这个地方炸了，是让你的整个行政、学校啊什么的，全部都混乱、害怕。警报响了，跑！你不跑，万一它扔一个炸弹下来怎么办呢？ 象牙塔已经倒塌，象牙塔中的人们却走了出来，变得更加顽强和饱满，看剧育人的事业更加坚定地继续着。 梅贻琦校长说：所谓大学，非有‘大楼’之谓也，乃有‘大师’之谓也。 教育的本质是启蒙而不是驯服。秉承着“刚毅坚卓”的校训，学术自由、兼容并包的办学理念，西南联大创造了辉煌的教育成果。 1999年，国家为“两弹一星”国防事业功勋人员举行了隆重授勋，在二十八位功臣中，有八位是西南联大的教师和学生。他们是：赵九章、郭永怀、陈芳允、屠守锷、杨嘉墀、朱光亚、王希季、邓稼先。 两位诺贝尔物理学奖获得者：李政道、杨振宁。100多位院士。都来自西南联大。 中国人的信条是：“国家兴亡，匹夫有责。”教育家蔡元培先生说：“学生如不爱国，是教育的最大失败。”。在西南联大纪念碑，碑阴上面，由当年校志委员会纂列的“国立西南联合大学抗战以来从军学生题名”，列名者有八百三十二人，实际不止此数。全校先后有一千一百多名学生参加抗战，其中有牺牲的烈士。西南联大学生前后共八千余名，参军人数占百分之十一。 三大名校，各具特色，移栽桢干质，强强联合，五色八音，交辉相益，和谐迸进，万物并育不相害，道并行而不相悖，棣华增映成佳话，雄峰煌煌告来哲。

春之华章 · 6.5/10

历史没有什么是可以被反对的！它不是由一个人决定着当时的时代命运，而是所有生活在那个时代下的每一个人所影响的！当时的每一个人的任何一个微小行为都可能在不知不觉中改变了时代命运！

Yee Mun · 7.7/10

Somebody Has to Shoot the Picture的可怕之处不在于娱乐本身，而在于人们日渐失去对社会事务的严肃思考和理智判断的能力，在于被轻佻的文化环境培养成了既无知且无畏的理性文盲而不自知，到底在追求肉体的愉悦还是精神的愉悦，至死不能明白