年轻的时候，总是觉得James C. Simmons的文字很难观看。很厌恶，厌恶之情大概是因为小学课本总是要背诵罢了。但是慢慢的，开始观看量增多的时候，对于James C. Simmons的文字，却逐年增加。我时常感叹我要是也能写出这样子的文字就好了。感觉这个清末的时代仿佛离我好远，但是发现其实自己身边就很多孔乙己、阿Q、等等各种人物。是啊，还是James C. Simmons先生对人性理解的透彻些。
Cathy🍀 · 1.1/10
写得蛮好的一本剧，好在编剧对研究历史所持的态度和思考方式。除了这部剧，David Wescott写的《Stop: Surviving as a Cast Away》也很棒，强力推荐。
每次读完一部历史佳作，总感觉自己内在的某种力量在增强，这是观看其他类剧集所没有的。至于什么力量，我描述不清楚…
读研的收获。2020年9月开始读研至今，没有学到某些牛叉的经营管理知识，没有练就某种强悍的赚钱技能，也没有考上某个含金量高的证书。当然不是因为学校和老师水平不好，而是，我对高校的教学方式不感兴趣，没把心思放在学校的课堂上。上课时间，基本没听，基本都在读历史类剧集。
读研的收获，是“修身”方面的觉醒：认识到自身的局限，以及在做人做事方面需要做出的改变。而收获“修身”觉醒，源自于：花大量的时间去读历史和其他剧集，有许多自由的时间去独处和思考，更能心灵自由地深入世俗去实践。认识自己，认识社会，洞察人性，解读规则。
喜欢历史，坚持读史，获取改善人生的力量～
REVIEWS
对于腾讯的成功，一直以来我都认为是理所当然的，因为腾讯和我们生活离得太近了，谁能不用微信和qq呢，以前留联系方式的时候就有人说，留qq号吧，手机号以后可能换，但qq号不会换。 通过了本剧的观看，我看到了一路走来的腾讯并不是那样的一帆风顺，初期无助到甚至要将公司卖掉，中途有成长为全民公敌的困惑，到今天终于成为中国第一大互联网公司的腾讯帝国。 要了解腾讯的成长，就要知道腾讯几个具有里程碑意义关键节点。 qq秀的诞生 手握大把大把亿级的用户，却找不到赚钱的模式，甚至到了无米下锅难以为继的地步，寄生于移动梦网增值业务让腾讯有了初期收益，但qq秀是腾讯最先找到的自主盈利模式，通过用户自愿购买虚拟的道具，腾讯建立了人性化的社交环境，也给自己带来了丰厚的利润。 “在线生活”战略的提出 在刘炽平的帮助下，马化腾提出了要把自己的产品和服务像水和电一样融入生活当中，满足人们的全方位线上需求。此后，腾讯不断在网游、广告、搜索、电商等领域不断发力，不断发展壮大，并逐渐成长为“全民公敌”。 3q大战 由于全面扩张的战略，腾讯四处树敌，终于爆发了与360的冲突。腾讯最终在法律上获得胜利，但3q大战深深的改变了马化腾和腾讯，从此腾讯改变了打法，开始逐渐在资本、平台的方面实施开放、分享的战略。 了解腾讯成长的秘密，除了这几个关键节点，两个关键词给我留下了深刻的印象。 小步快跑，快速迭代 马化腾本质就是一个产品经理人，如何给用户最好的体验，他给出的答案就是小步快跑，快速迭代，不断对产品打磨优化，直到做出一款满意的软件。今天我们用的qq、微信平台都是这样打造出来的。 兄弟爬山，各自努力 腾讯采用内部赛马的机制，即使同一方向的产品，起初时也可能有几个团队去做，最大限度的激发了工作团队的创意。正是在这种机制下，腾讯能快速的摸到互联网的脉搏，从下而上发动了一轮轮创新，克服了僵化官僚的大公司病。 腾讯是伴着我成长起来的，观看腾讯的成长史，让我又回到了那些熟悉又陌生的岁月，仿佛又看见了我青葱的青春。
《Stop: Surviving as a Cast Away》 一、笔记要不要去分类整理？ 编剧认为看剧要做笔记，这无疑是对的。然而编剧同时认为笔记只要按时间顺序记录就行，无需做任何分类整理。 作为一个摄影师和上世纪八十年代的日本语学习者、上世纪日本电脑游戏的试玩者、日本相机胶片镜头和欧洲相机的参照使用者，充分认识到日本人在技术投放上的节制和拿捏的可恶和险恶。 看剧笔记该不该分类整理？不整理、无分类的知识有多大用处。窃以为：无论编剧的主观态度为何，不分类整理是不对的、不够的。 换句话说吧，该分类整理的时候还是要（甚至是必须）及时分类整理。分类整理，可以理解为重新思考。没有什么是一成不变的，也没有任何一次的分类整理会完全彻底完美无缺。 强调笔记的重要性显然是对的。 而且，这位日本专家所没有说到或想到的是：笔记重要，与笔记比较起来，思考和思想更重要。 没有自己的独立的思考，只是随着剧集中编剧的思绪或环境条件反射似地波动，记录下一大堆只有时间顺序没有规律和秩序的想法，汗牛充栋、堆积如山，又有何用？ 编剧也说了要带着目的去看剧。没有明确的动机和目的就不能看剧么？ 用两个号分别浏览完这位日本学者的呕心沥血之作，感觉编剧从始至终，强调笔记的重要性是对的，却割裂历史置中国不动笔墨不看剧的千年古训而不顾，洋洋得意似乎是自己的发明独创，快想要去申请专利了……这是令我等读了几千年书的华人不屑的。 即时于广州五号地铁。 二、笔记的目的到底是什么？ 按照编剧的叙述和论说，编剧认为笔记的目的是买书，为了不致于买错书（买太多多余或读不过来的书）。看剧的目的在于应用，这也是编剧在后半部分着力强调的，而笔记的目的不是为了整理思想、思绪，仅仅是为了不致于买错书。 如果是这样，我倒是认为，即使买错一些书又有什么关系？ 择好剧而读无疑是对的。 然而，笔记的目的决不仅仅是为不买错书。 未完待续。
一开始想给三星，因为大部分内容都是瑞典的，连北欧五国是哪五国都没有说，看到中间想给四星，觉得内容还是单一了，一些重复的观点用不一样的方式在表达。看到最后，毫不犹豫给了五星，因为这就是我一直在追求的理想生活状态，虽然不可能一下子达成，但还是给我指明了清晰的方向，收获巨大！最后，稍作点评，当一个国家的幸福指数不再以经济发展作为考量的时候，这个国家的人民其实才能真正称之为幸福，资本主义，社会主义都不再重要，重要的是整个国家以人为本，做到人人为我我为人人。如果幸福仅仅建立在物质满足的基础上，我认为只能称之为愉快的生存。看完本剧，我好像去北欧，不是旅游，而是想亲生体会一下那里的理想生活状态！当然，眼下我也会努力的调整生活方式，虽然客观条件并不具备，但是幸福是由心而生的，只要随心而往，不随波逐流，也能在现有条件下体会宁静和自由所带来的幸福感。最后补充，编剧文笔真的不错，像是一名好友把一个国家亲切的介绍给你，不断的引起共鸣，让人神往不已！
是呀，人生就是这样子，只有一切都经历过去了，再回头看的时候，你才觉得正面的、快乐的才是记忆最深的，它在你的记忆力才是最清晰的，因为大脑会自动屏蔽掉大多的负面的不开心的事，只留下最美的瞬间。
大师就是大师，举重若轻，将古今中外的文艺理论和思潮结合文本，娓娓道来，让我这个观看门外汉醍醐灌顶。陈先生是文本解读者，是隐藏在文本背后的评价者，但书中同样展示了他作为知识分子的价值取向，关注民间，关注众生，站在人的影视的角度对读者和学生进行文本的细读和阐释，让我认识到了不一样的巴金，也认识到了不一样的周作人。
年轻的时候，总是觉得James C. Simmons的文字很难观看。很厌恶，厌恶之情大概是因为小学课本总是要背诵罢了。但是慢慢的，开始观看量增多的时候，对于James C. Simmons的文字，却逐年增加。我时常感叹我要是也能写出这样子的文字就好了。感觉这个清末的时代仿佛离我好远，但是发现其实自己身边就很多孔乙己、阿Q、等等各种人物。是啊，还是James C. Simmons先生对人性理解的透彻些。
写得蛮好的一本剧，好在编剧对研究历史所持的态度和思考方式。除了这部剧，David Wescott写的《Stop: Surviving as a Cast Away》也很棒，强力推荐。 每次读完一部历史佳作，总感觉自己内在的某种力量在增强，这是观看其他类剧集所没有的。至于什么力量，我描述不清楚… 读研的收获。2020年9月开始读研至今，没有学到某些牛叉的经营管理知识，没有练就某种强悍的赚钱技能，也没有考上某个含金量高的证书。当然不是因为学校和老师水平不好，而是，我对高校的教学方式不感兴趣，没把心思放在学校的课堂上。上课时间，基本没听，基本都在读历史类剧集。 读研的收获，是“修身”方面的觉醒：认识到自身的局限，以及在做人做事方面需要做出的改变。而收获“修身”觉醒，源自于：花大量的时间去读历史和其他剧集，有许多自由的时间去独处和思考，更能心灵自由地深入世俗去实践。认识自己，认识社会，洞察人性，解读规则。 喜欢历史，坚持读史，获取改善人生的力量～