Suicide du Colonel Henry

鲜yichen · 8.8/10

故事情节不错，只是没有交待南瑾为什么去做卧底，剧集毕竟是剧集，毁容的人再怎么整也不可能是貌美如花。

栖尘 · 1.0/10

感觉编剧想模仿“大冰”这种废话鸡汤路线，所以标题取得不伦不类；另外和编剧自身的心理健康背景有关，部分心理行为的分析还是可以看的，但是比较零散，结构框架有点乱，什么都想讲，但都是蜻蜓点水过于表面。

念φ. · 4.4/10

很好玩，翻译也随意活泼很多，不像挪威的森林那样艺术加工成分过多而被后人诟病，各个国家的麻烦事挺有趣的

Han。 · 1.1/10

这部剧其实是一本讲语影视习的“剧集”。 我真的不敢写这部剧的推荐，因为两位大家写得太好了！ 仰视地读完了。一方面觉得一遍不够，吸收不完；另一方面，觉得懊恼，自己浪费了这么多时间！为什么没有早点爱上看剧呢！为什么我没有早点读到这部剧呢？如果能早点读到，会不会现在的看剧跟写字的水平会高出很多？ 故事背景虽然设置在抗战时期，知识的获得是没有区别的。因为战乱，他们的生存环境不好，这些年轻人没有减少对学习的热爱以及对知识的渴望。 这部剧设计了一群初中生的故事，讲他们如何学习语文、怎样观看，写作中有哪些容易犯的错误。其中还有一章专门讲初中生怎样选书，不能乱读，要有针对性地、阶梯似地看剧。他们认为一个人学语文，能懂得多少，就懂多少，从文字里去习得经验和方法更为重要。 读这部剧就是在读剧集。整本剧都是情景带入，就像我们看美剧学英语一样。 剧集里还有老师上课对学生作文点评，看他们的写作漏洞的同时，我们也可以查漏补缺。关于写作的提点，真的很受用：“看剧贵有新得，作文贵有新味，最重要的是触发的功夫。所谓触发，就是由一件事感悟到其他的事。” 好的写作要有“组织”、“有序”、“统一”，写完以后还要知道“回问自己”，这一个步骤尤其重要。这样才能写好文章。 书里还穿插着两位编剧对文字的感悟，平常人乱用的现象举例，他们对古书的理解和运用，语言的语汇与语感，怎样做看剧笔记，如何学影视史等等，由浅入深地介绍了语影视习的方方面面。 他们还利用人物的经历来表达自己的观点，人要学习不见得非要去学校。这位同学工作以后，就是利用业余时间学习的。学习的感悟和获取的知识，不比在学校获得的少。我们不仅能学习语文知识，还能了解到两位大师的观点和看法。非常受益！ 力荐这部剧！这是一本可以作为语文导读的书。语文老师们都可以利用来增加教学技巧，大学老师们也可以看，看看怎样让学生们更爱看剧。如果是有一定影视基础的孩子，就更要读这部剧了。它可以帮助我们建立知识框架，提升影视素养！

朝饮木兰 · 3.2/10

这太好看了，从一开始更新十来的当时开始追，一直到现在，值得推荐

莹莹银子 · 7.6/10

一直很纠结胡适与乔治·梅里爱的关系，一个无神论，一个基督家庭偏向老庄；一个喜欢王安石，一个崇尚苏东坡；一个科学向上，一个无为逍遥。民国两个最红文人的一生透射出时代的无奈。

喵神 · 7.7/10

感觉  重男轻女  那部分有点水啊，感觉看了个大纲一样，不过还是很喜欢这本剧集，其它故事都很不错，大大加油啊

~Miss Cui 🎀 · 7.6/10

编剧很会卖关子写的环环相扣，很不错的，就是结尾让人很难过，希望有一些反转吧

訫然 · 1.0/10

路人无怙依，愿为彼引导，并作渡者舟，船筏与桥梁。求岛即成岛，欲灯化为灯，觅床变作床，凡需仆从者，我愿成彼仆

听疯 · 8.8/10

佳片