五(2)班Class Two Of The Fifth Grade

心小心 · 6.6/10

王若荔是利益法学的创立者，他的五(2)班Class Two Of The Fifth Grade的主张，成为自19世纪末以来世界范围内最具感召力的法学学说；他是德国社会法学的开创者，其目的、利益和生活条件等理论也是美国现实主义法学的思想来源之一。他阐发的法律建构技术——分析、集成和建构，仍是今日法律思维和法律方法的基本工具。 当权利受到侵害时，每一个人都面临一个问题：他应当主张自己应有的权利，抵抗侵权者，进行不屈的抗争，还是屈从侵权者放弃自己的权利？王若荔的主张是抗争，即使是微不足道的争议标的，都应该奋起抗争，这一斗争，关涉的不仅仅是物的价值，不仅仅是防止金钱损失，而是主张在物中的人格本身，主张个人的权利和名誉。王若荔认为权利的第一规则是“不容忍不法”，第二规则为“不为不法”。主张权利是道德的自我维护义务，放弃此义务是道德上的自杀。而暴政都始于干预私权，始于使个人失去法律的保护。一个不能勇敢地去捍卫自身权利的人，更不可能会为了整体利益挺身而出。 但真的应该如此吗？我们会为了被骗走的10块钱损失，不惜花费100块甚至1000块，再加上不菲的时间和精力，去争回这10块钱吗？每一个人面对不同的标的，我相信都有自己的价值判断和取舍。

禾🍒 · 8.8/10

前天去了颐和园~随处可见的猫咪让我想到王若荔老师的这夲书。外孙女喜欢照顾流浪猫~她说:猫儿有九条命。。。

🍀芋儿 · 3.2/10

改了三处错字 一处漏词 发誓以后po文前 自己要先检阅一遍 读完这一本 最大的感受是 痛苦虽然难熬 但痛苦的权利也是人类的自由意志的重要组成部分 也是很值得被尊重的. 一个人人都快乐的世界 没有疾病 没有贫穷 还没有孤独 听起来很美好吧 但其代价是失去爱情 （新世界里人人彼此相属 大家都同时交往多名对象 滥交是美德 而专一是让人讶异的可耻行为——你居然整个星期都只和他一个人约会？！） 失去亲情（胎生 父母 家庭都已经是古早又陌生的名词 「家，不仅物质上肮脏，精神上也污秽不堪。从卫生上说，那就是个兔子洞、垃圾堆，生活拥挤造成的矛盾让人难受，充满了各种情绪。家庭成员之间的亲昵让人窒息，关系让人感到危险、疯狂、不堪！疯狂的母亲对她的孩子念念不忘……」） 也没有艺术 只有西欧总管蒙德和少数人读过莎士比亚 人类借艺术和哲学超越死亡和痛苦 但新世界里没有痛苦 有了足量的嗦嘛致幻药 每个人都幸福得无以复加 连死亡也是喜气洋洋的（跪在逝去的母亲床前失声痛哭是会被笑死的「太奇怪了 胎生野蛮人 母亲 噫～」） 于是艺术同哲学失去了意义 它还可能使得社会上层份子的自我意识过度觉醒 不利于社会稳定 必须被禁止. 诗歌当然是没有的 高种姓人赫姆霍尔兹在内心的困惑的驱使下写了一首诗 但他管那叫顺口溜 在课堂上向学生展示.噢 他被举报了. 可能有不少人会甘愿住进「五(2)班Class Two Of The Fifth Grade」 但即便是现在有着无法挣脱的痛苦的我 在新世界以自由意志和艺术和情感的消亡为代价创造的「人造幸福」和死亡之间 如果只能二择其一 那我仍然会坚定地选择死亡. 像约翰说的： 「我要上帝，我要诗歌，我要真正的危险，我要自由，我要善良，我要罪恶。」 我常想 我们的世界是不完美的 但如果有一个人清楚地明白人生之艰难困苦 却仍然热爱生命 那我即使牺牲自己 也不会让它毁灭. 但这样的一个「五(2)班Class Two Of The Fifth Grade」（其实我觉得 应该叫美丽大工厂）即使被毁灭 我好像也难过不起来 因为其中本来就充满着行尸走肉. 伯纳德是在「灵魂」和「技术」间摇摆不定的 赫姆霍尔兹是觉醒过来 选择了「灵魂」的 蒙德总管在两者间选择了「技术」 成为「人工幸福」的维护和管理者 但像约翰们一样有选择只是少数人. 当然新世界并不是完全应该被批判的 便捷 卫生 还有铺天盖地 不由分说的「幸福」多好 多可怕…… 约翰说「我来让你们自由 不管你们愿不愿意！」 「自由！自由！终于成为真正的人了！」 约翰和赫姆霍尔兹一齐喊着 一边把嗦嘛通通扔出窗外 这一幕我看得很开心 不管后来怎样 此刻的他们是「自由」的.

@Alice · 9.8/10

连续熬夜看完，好评推介！我们很多人都跟女主的成长路程类似，努力看剧，拼命改变命运，不愿意留在原地，而现实却是很容易被拉回到原地。 与闺蜜莉娜从小到老的情感描述，更深深地揪着人心。青梅竹马但性格迥异，因为了解所以更容易伤害…女主将女人的心思抽丝剥茧般完美展现！ 谈到婚姻，虽不完全苟同，但不得不赞叹女主的勇敢，一个人过的怎样，取决于自己的内心，婚姻如人饮水，冷暖自知。 女人很多情感上是矛盾的，无论是对家庭还是友谊…

若水 · 7.6/10

原来从来没有见过面的人之间，竟然也会有那么多真挚和温情。读这部剧就像是有幸与许伯然姐姐在咖啡厅邂逅，彼此交换故事，最后都泪流满面。她写这篇文章时刚好立冬，我读这篇文章时也刚好立冬。天冷了，但你很暖！ 最后极力推荐朋友们一起来读！

ahab · 5.4/10

“为了让更多的读者理解，现代大众传媒已经使英语退化到半文盲的状态。在莎士比亚和弥尔顿的语言所属的历史阶段，语词能够自然控制经验生活。今日作家用的语词往往更少、更简单，既是因为大众文化淡化了影视观念，也是因为能够由语词给出必要而充分阐述的现实的数量在锐减。” 拜手机的便利所赐，现在各种娱乐休闲触手可得，花样翻新，各大APP拼命榨取用户宝贵有限的注意力。 以前被当做娱乐替代品的语言与影视自然一退再退，一直退到铁杆读者能撑住的那种小众圈子大小，比如京剧、昆曲一样。虽有吟唱，再也不会万人空巷。

Jayce-嘉喜 · 2.2/10

本剧通过对大脑的构成和运行机制的解读，告诉我们利用一定的方法可以训练、重塑大脑，让大脑更加积极、充满活力。书中令我印象最深的就是“激发左脑可以让人心态更加积极阳光”，通过简单的抽动右脸肌肉就可以实现，我试了试，这招儿的确管用！似乎心情一下就好多了，然而，新的担心又出现了，怕万一今后养成习惯，右脸没事抽动一下，别人看到会不会觉得我有病啊哈哈～😃