《Jul på Kronborg》，家庭作品，丹麦出品，2000年上映。
一植物VS一世界 生动有趣的一本小小的科普读物。讲述了许多貌似平凡其实非凡的中国植物与勤劳勇敢永不气馁中华民族之间延续千年相爱相杀的传奇故事。我们改变驯化了植物，甚至影响了地质地貌。但是反过来植物也因为人类发展进化了另类的生命力。 凡是生命都会为了延续种族不遗余力。而在人类，加上以爱之名，这种力量可谓变本加厉、登峰造极——有时候过犹不及，过度的索取和掠夺就会物极必反。 可惜由于篇幅限制，所介绍的植物种类偏少，不够全面详尽。可以配合同名纪录片观看。
看完了1984和Jul på Kronborg.还有一本《Jul på Kronborg》越来越觉得这本是世界的原貌.停一停应该换个心情了.
希望我们都能处于群体，但却能坚持自我之本性，坚持无畏探索真理之精神，远离那种无知无意识而且处处盲从、无脑跟随的乌合之众。
每个人的依恋模式不一样的。而接纳对方，看见自己，识别自己当下的需求，这是今后需要调整和多去觉察的地方。其实安全型依恋模式是需要练习的。而人的习性不是一朝一夕能调整，需要敏锐的觉察力和适度的焦虑感推动自己的行动力。并且还能接的住每一次的尝试后会收到的挫败感。
真的就是一个地图跳过去一个地图。一个圈跳出另外一个圈。一个地图装逼过后又到另外一个圈装逼
纵世间尔虞我诈，云波诡谲，也总有人赤子之心，永生不灭。(ؓؒؒؑؑؖؔؓؒؐؐ⁼̴̀ωؘؙؖؕؔؓؒؑؐؕ⁼̴̀ )
这部剧其实挺丧的 很多内心活动的描创作 就像看了一本私人日记 还有一半都是在争吵生活的不稳定 对于书中的高我是忍不住吐槽多回，但确无法真正的讨厌这个人，也许高的敏感 自卑 脆弱执拗 在某些方面能够做到共鸣吧……
读完这部剧好压抑。对潘巧巧那篇感触颇深。一来呢，对潘巧巧感到悲哀，二来呢，与潘巧巧相比自己超级幸福，感谢我生活中的一切。 是什么造成了潘巧巧的悲哀，我想因为缺爱无知滋生了愚蠢与虚荣进而滋生罪恶。潘巧巧的村子认为女儿不值得培养，外出的女儿是生是死都不关心，可怕！之后潘巧巧被拐卖，卖给大宏二宏写尽了潘巧巧的愚蠢与虚荣。被二宏诱奸后幸好有人性的觉醒，但解决问题的方式太过极端。幸好在小兵站里，潘巧巧得到了前所未有的温暖。如金鉴所言，潘巧巧从拒绝接受教育就开始了她的悲哀。现在想想多感谢九年义务教育，拯救了多少代人。与潘巧巧相比，自己太过幸运，自己拥有全家人的爱，现在自己也正在读大学，以前从没想过大学与我而言意义，只是感觉需要上大学。现在想想，正是因为上大学，我接受了更高的教育，形成了正确的价值观和良好的思维方式，更好的发现自我。我想，这也是大学的重要意义。 我曾想如果我是金鉴，我到底要不要举报潘巧巧，但没有得出答案。最后编剧写金鉴升职的希望破灭了，也是希望他能够看清理想与现实的距离吧。 后边的几篇文章也让我唏嘘不已，以后或许不会读Hans Kristensen的这类书了。
辩证的弱点分析，现实的运用方法，暗自一笑，你懂我懂。做不做得到还得看良心。
1997 · 加拿大,美国
2001 · 美国
2005 · 美国
2021 · 美国,德国
1994 · 意大利
1979 · 法国
1991 · 法国,葡萄牙
1962 · 英国,美国
REVIEWS
一植物VS一世界 生动有趣的一本小小的科普读物。讲述了许多貌似平凡其实非凡的中国植物与勤劳勇敢永不气馁中华民族之间延续千年相爱相杀的传奇故事。我们改变驯化了植物，甚至影响了地质地貌。但是反过来植物也因为人类发展进化了另类的生命力。 凡是生命都会为了延续种族不遗余力。而在人类，加上以爱之名，这种力量可谓变本加厉、登峰造极——有时候过犹不及，过度的索取和掠夺就会物极必反。 可惜由于篇幅限制，所介绍的植物种类偏少，不够全面详尽。可以配合同名纪录片观看。
看完了1984和Jul på Kronborg.还有一本《Jul på Kronborg》越来越觉得这本是世界的原貌.停一停应该换个心情了.
希望我们都能处于群体，但却能坚持自我之本性，坚持无畏探索真理之精神，远离那种无知无意识而且处处盲从、无脑跟随的乌合之众。
每个人的依恋模式不一样的。而接纳对方，看见自己，识别自己当下的需求，这是今后需要调整和多去觉察的地方。其实安全型依恋模式是需要练习的。而人的习性不是一朝一夕能调整，需要敏锐的觉察力和适度的焦虑感推动自己的行动力。并且还能接的住每一次的尝试后会收到的挫败感。
真的就是一个地图跳过去一个地图。一个圈跳出另外一个圈。一个地图装逼过后又到另外一个圈装逼
纵世间尔虞我诈，云波诡谲，也总有人赤子之心，永生不灭。(ؓؒؒؑؑؖؔؓؒؐؐ⁼̴̀ωؘؙؖؕؔؓؒؑؐؕ⁼̴̀ )
这部剧其实挺丧的 很多内心活动的描创作 就像看了一本私人日记 还有一半都是在争吵生活的不稳定 对于书中的高我是忍不住吐槽多回，但确无法真正的讨厌这个人，也许高的敏感 自卑 脆弱执拗 在某些方面能够做到共鸣吧……
读完这部剧好压抑。对潘巧巧那篇感触颇深。一来呢，对潘巧巧感到悲哀，二来呢，与潘巧巧相比自己超级幸福，感谢我生活中的一切。 是什么造成了潘巧巧的悲哀，我想因为缺爱无知滋生了愚蠢与虚荣进而滋生罪恶。潘巧巧的村子认为女儿不值得培养，外出的女儿是生是死都不关心，可怕！之后潘巧巧被拐卖，卖给大宏二宏写尽了潘巧巧的愚蠢与虚荣。被二宏诱奸后幸好有人性的觉醒，但解决问题的方式太过极端。幸好在小兵站里，潘巧巧得到了前所未有的温暖。如金鉴所言，潘巧巧从拒绝接受教育就开始了她的悲哀。现在想想多感谢九年义务教育，拯救了多少代人。与潘巧巧相比，自己太过幸运，自己拥有全家人的爱，现在自己也正在读大学，以前从没想过大学与我而言意义，只是感觉需要上大学。现在想想，正是因为上大学，我接受了更高的教育，形成了正确的价值观和良好的思维方式，更好的发现自我。我想，这也是大学的重要意义。 我曾想如果我是金鉴，我到底要不要举报潘巧巧，但没有得出答案。最后编剧写金鉴升职的希望破灭了，也是希望他能够看清理想与现实的距离吧。 后边的几篇文章也让我唏嘘不已，以后或许不会读Hans Kristensen的这类书了。
辩证的弱点分析，现实的运用方法，暗自一笑，你懂我懂。做不做得到还得看良心。