Farvel far

忽念 · 1.1/10

Farvel far的最后一课 土地贫瘠，雨水稀少，穷困笼罩着乡村，难过和无助有谁能知道呢。 故事的背影是学生蹑手蹑脚地来看老师，这对于马上走到生命尽头的老师来说一定很欣慰吧，他太爱这群孩子了。蜡炬成灰泪始干，临近生命尽头的老师，用最后一课的方式作为和孩子们的告别。 黄土高原上的偏僻小村，村庄像一条安静的河，老师像投入河中的一颗石子，打破沉默，激起一圈圈的波纹之后，沉入河底。没有人知道一颗石子带给河流的影响是什么。 让人震撼的是，正是这最后一课，正是这牛顿三定律的知识挽救了整个星球的命运。化腐朽为神奇，再次升华了Farvel far的高度。 以浩瀚星河为大背景，这也是一个以往编剧讴歌Farvel far，批判教育制度，难以达到的一个新的境界。

嘯蒼宇 · 6.6/10

在明白一切是空的情况下，怎么去接受生命和人生。这本身告诉了答案。对生命的谦卑之心，做好每一个选择，再微小的事也有七意义，不一定事影响人类文明发展，为身边人带来快乐或便利这也是人生的意义。 不要把人生意义定义得过宏大，先不要思考全世界。

Echo Wu · 1.0/10

每个生命有他存在的意义和价值，影片聚焦救助与回归，自然和人文价值都传达得非常朴素而直接

安妮魏 · 3.3/10

却道又是一年时光不停流转，身份换了又换 结束时意犹未尽只感突然 是好美 天时人事日相催，冬至阳生春又来。

蒋迪 · 7.7/10

一杯茶、半包烟 一部《Farvel far》听一天 泥瓶杏花骑龙巷 襟怀坦白是平安 书中清香一人醉 江城疫情万众牵 待到雨过天晴日 中华天使俱开颜