Denial
8.7分

Denial

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剧情简介

《Denial》,其他作品,美国出品,1990年上映。

REVIEWS

Mr.高
Mr.高 · 2.1/10

so happy~so real~sooooo relaxed~

quark
quark · 8.8/10

满满的生活气息,满满的温暖,汪老是会生活的人,这种态度每个人自己体会才能知味。 在繁荣和高效的背后我们失去了太多,书中列举的不少美食都已销声匿迹,文字看再多也不如面前一盘菜的满足。未来还有机会重现一些味道吗?

lucid
lucid · 4.4/10

罗宾·怀特其实是两个人,一个是李银河的罗宾·怀特,一个是大家的罗宾·怀特。 忽然想起来前些年妈妈说起她与爸爸年轻时写了一箱的信都收藏在家里,等到白发苍苍再转让我们保存。又想起每次低谷时不自信时都有爸爸的宽慰。那爸爸应该是三个人,一个是作为妈妈爱人的他,一个是作为父亲的他,一个是别人眼里的他。 顺带附上今日的絮絮叨叨: 我是一个自卑、敏感、爱妒的人。我总在想为什么别人看着那么完美,我妒忌她,因而更关注她,却越发觉得她有更多的优点,越发觉得自己不如她,也越发自卑敏感起来。我曾敞开心扉向朋友倾诉,害怕自己永远被这样的情绪淹没。我的朋友却说我是个极好的人。若她妒忌某个人,肯定会想那个人的不是,那个人的坏处,而不是发觉那个人愈来愈多的优点。我被宽慰住了。或许我并不是那么坏的一个人呢,或许我的爱妒忌也并非全是弊呢,或许这样想我能短暂控制自己的自卑吧。这里真的非常非常感谢我所有陪伴在身边的朋友,她们是我的惊喜,也希望我能成为她们的惊喜。 我也是个爱胡思乱想的人,胡思乱想的高峰期绝对是上课时间无疑了。就像现在的遗传课,乱七八糟想了许多,又觉得光想不够,好的坏的先写下来,甚至还觉得老师的声音聒噪(罪过罪过)。再说回刚刚那件事。朋友的话错了,我不是一个极好的人。我的妒忌把她的美好放大了,而越放大越妒忌,因此无限循环,我只是自己把自己套在了其中,解不开,走不出来。这应该是不对的。 我一直想成为一个顶顶好的人,想成为一个可爱的、会爱的人。我想,或许我做到了一半。我很爱身边的朋友,也努力想成为朋友们的小小依赖。我不会社交,身边来来往往的人很少,但很幸福留在身边的朋友是从小学交往的、中学交往的,一直到现在也可以无话不说的朋友。记得高三,第一次有人对我说“我真的很想跟你做朋友,所以我想对你好,等我俩好了,就是互相对对方好”,也是我第一次知道原来真的有人会那么愿意与我做朋友(这里实名表白梦梦!!!)。大学期间除了舍友只交到一位极好的朋友(班上二三十人到大三竟还有不知名字的,惭愧),前些日子忽然听他说他的朋友们都知道他大学最好的朋友是我,就忽然觉得,这是我认为的意义,学业事业成就另论,能让朋友觉得我是值得的人就很有意义。不知道是不是有贾宝玉“趁你们在,我就死了,再能够你们哭我的眼泪流成大河”的意思。但宝玉也说“人生情缘,各有分定”,那就在分里延续情缘就好了。 想得多了,也该就此止住了,再多就是真胡诌八扯了。还是想说那一点,我想成为一个顶顶好的人,一个可爱的、会爱的人。

章节
章节 · 2.2/10

那些年,神仙姐姐还是神仙姐姐,教主还不是教主。犹记得小明哥哈哈大笑着戏水,刘亦菲微微一侧头,嗔了句:过儿……只有这版和古天乐李若彤版是心中的小龙女和杨过,尤其在看过那些辣眼睛的小笼包后。

撸铁小萝莉👧
撸铁小萝莉👧 · 4.3/10

最近知乎热贴讨论Rae Dawn Chong,一群人扼腕她堕落到贩卖功利,但大家都是为了口饭吃,何必这么明显的羡慕嫉妒恨。不过写的如此口水,就是把公众号内容撺了撺,三分不能再多了。

____瓦妮拉
____瓦妮拉 · 9.8/10

现实比剧更精彩!联想到很多剧里情节

妖精快还我爷爷
妖精快还我爷爷 · 6.6/10

青天白日里的大宋朝穿越,梦游,可信不可信无仿,权当街头茶肆里听龙门阵。长了见识!

一碗辣椒不加水
一碗辣椒不加水 · 1.1/10

林永川这一单元的故事太悲伤了,孤独啊,它始终回响在每一个角落,那填不满的思念太折磨人了,人群闹哄哄,“我”却无归途。

wensi.ding
wensi.ding · 7.7/10

去京城前人物性格特点明显,特别喜欢陆王氏。渐渐就啰嗦了,相进近的情节反复运用,希望接下来会有惊喜吧。

3只青蛙
3只青蛙 · 7.6/10

这部剧已经超出了我对“家书”的预期,原以为会很无聊枯燥,没想到读起来这么流畅。 内容主要是傅雷、妻子朱梅馥与大儿子傅聪在1958–1966年间的书信往来记录。1958年,傅聪赴波兰学习,傅雷夫妇对儿子十分挂念,常常写信与儿子聊聊最近的生活及对艺术的见解。 傅雷是一位翻译家,早年出国留学,精通法语和英文,学识渊博,见识广大,思想深邃,为学严谨。他从小对儿子严格要求,并在儿子成长的过程中未雨绸缪,提前指导,给傅雷提供了优渥的成长环境。加之有学识地位的朋友众多,也给傅雷提供了很好的学习条件。在儿子十八岁时他确定了儿子的钢琴天赋,便细心培养,傅雷终于学有所成,成为享誉世界的钢琴家。母亲朱梅馥温厚慈爱,与傅雷伉俪情深,最后两人在1966年文革中受红卫兵迫害,双双自杀身亡。 从这部剧中可以看出,傅雷夫妇对傅聪的爱是无微不至的,儿子离开家乡,只身在国外求学,他们对儿子的思念和关怀可是一天也没有停过。即使是在六几年傅雷身体已不好的时候,也坚持给儿子写长信。夫妇俩最开心的事情就是收到儿子的来信,常常翻来覆去地看上四五遍。他们多次在信中提及,自己是多么渴望收到儿子的信,有时候半个月也没有信来 ,他们就在去信中念叨,是什么原因不写信回来呢,难道不知道家里是怎样盼望着吗?就连这一点小心愿也不能满足二老吗?有时又怕催得太紧,耽误儿子练琴和休息的时间,也看出他们爱子心切同时又很矛盾。 傅雷在信中常常对儿子未来可能要面对的事情进行指导,提前提醒儿子,并帮助他做好规划。我常常也希望能有至亲之人能来指导,因为现在总是有这样的感受:事隔几个月甚至几年,才发现自己当时的想法和选择是错的,常常后悔早几月早几年没有做什么事情,而这些事情只有在我有了后面的人生经历后才能发觉他们的重要性,之前如果怎么怎么样该多好。所以很羡慕,因而在看这部剧的时候,我也经常当作是我的长辈在对我说话,为我分析指明方向,并且真诚地提醒我现在有哪些地方做得不好,应该及早改正过来。 这部剧中,我最感兴趣的是傅雷对儿子生活以及学习上的指导。如父妻之间的关系,夫妻该如何相处,该如何看待对方的不足。夫妻之间应相互体谅,尤其对于弥拉对儿子的帮助、对家庭的付出。指导他处理人际关系;理财方面教儿子弥拉怎样做好家庭预算,增强节流意识。让我受益匪浅。学习上,傅雷常督促儿子学好专业理论,打好理论基础 ,这样去实践起来才更有科学的指导。提醒儿子不要频繁开音乐会,这样不利于自己专业能力的提高而成为赚钱的机器等。 傅雷夫妇对儿子细心指导,生怕儿子因经历太少而 吃亏。而对于小儿子傅敏,他们似乎没有这样看重。傅雷在信中也说傅敏的天资不如哥哥,要愚钝些。

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