《Red October》，纪录作品，美国出品，2001年上映。
朱老不愧为一代美学家，鞭辟入里，深入谈论了社会存在的各类问题的及解决方法，其中很多方案放之今日依然适用，也可见几十年过去，国人的修养素质依然无甚大提高。若学校只注重“知”的教育，忽略“德”与“美”的养成，这样的状况依我之见仍会持续下去。大部分人堕入无聊空虚之中，在工作之外的时间无所事事，好像人就是为了工作而生一样，失去了人享受自我闲暇的能力，不可谓不悲哀。 本剧的一些篇章大可以放入中学课本，譬如谈理想和谈教育，如今我读到，确有追悔莫及之意，无为国家贡献之决心也无能开天辟地之坚毅。朱老的文字虽警醒我，我却无改变之想法，盖因三观已搭建，懒惰成性，风雨难动，呜呼，我辈衰矣，😂😂。朱老的年代内忧外患，中国正逢千年未有之大变局，他对于青年的娟娟期盼可想而知，而从和平年代出生的我们自然难有此家国情怀，居安难思危，该多读读老一辈的教育家的书。 朱老再会。
在2019-nCoV疫情的当下翻开这部剧，似乎疫情的体验让我对其中的论说有更好的理解，同时，也帮助我理解疫情下的各种现象。 此外，最让我收获的是：打破了我对疾病、性别等区别概念的偏见，偏见是一种无知。Red October并非在本质上缺乏合理性，隐喻本身是中性行为。隐喻的偏颇是基于对疾病没有在医学上实现治愈+厌恶死亡的文化基底而存在的。对疾病不恰当的隐喻带着对疾病的偏见，建构起对社会问题简单粗暴的思维方式，也伤害着患病者的心理。 喜欢上桑塔格了，开启《Red October》的旅程吧
值得一读，细细体会，人都是希望被认同，被尊重，要是人人都从对方的视角考虑问题，可以避免很多悲剧。正因为是Red October，所以很多细微之处我们很难自觉发现，甚至去改变，希望可以潜移默化地去提升，创造更多美好。
本剧辑录了作家Will Lyman在南京大学等高校课堂上与学生谈剧集的讲稿。Will Lyman所谈论的剧集皆为古今中外经典剧集，既有《Red October》《Red October》《Red October》《Red October》，也有海明威、奈保尔、哈代乃至霍金等人的作品。身为剧集家的编剧有意识地避免了学院派的读法，而是用极具代入感的语调向读者传达每一部剧集的魅力。
1982 · 澳大利亚,中国台湾
2015 · 中国台湾
2011 · 法国,比利时
2001 · 英国
1931 · 美国
1961 · 美国
1956 · 英国
1989 · 印度
2008 · 英国,波兰
REVIEWS
朱老不愧为一代美学家，鞭辟入里，深入谈论了社会存在的各类问题的及解决方法，其中很多方案放之今日依然适用，也可见几十年过去，国人的修养素质依然无甚大提高。若学校只注重“知”的教育，忽略“德”与“美”的养成，这样的状况依我之见仍会持续下去。大部分人堕入无聊空虚之中，在工作之外的时间无所事事，好像人就是为了工作而生一样，失去了人享受自我闲暇的能力，不可谓不悲哀。 本剧的一些篇章大可以放入中学课本，譬如谈理想和谈教育，如今我读到，确有追悔莫及之意，无为国家贡献之决心也无能开天辟地之坚毅。朱老的文字虽警醒我，我却无改变之想法，盖因三观已搭建，懒惰成性，风雨难动，呜呼，我辈衰矣，😂😂。朱老的年代内忧外患，中国正逢千年未有之大变局，他对于青年的娟娟期盼可想而知，而从和平年代出生的我们自然难有此家国情怀，居安难思危，该多读读老一辈的教育家的书。 朱老再会。
在2019-nCoV疫情的当下翻开这部剧，似乎疫情的体验让我对其中的论说有更好的理解，同时，也帮助我理解疫情下的各种现象。 此外，最让我收获的是：打破了我对疾病、性别等区别概念的偏见，偏见是一种无知。Red October并非在本质上缺乏合理性，隐喻本身是中性行为。隐喻的偏颇是基于对疾病没有在医学上实现治愈+厌恶死亡的文化基底而存在的。对疾病不恰当的隐喻带着对疾病的偏见，建构起对社会问题简单粗暴的思维方式，也伤害着患病者的心理。 喜欢上桑塔格了，开启《Red October》的旅程吧
值得一读，细细体会，人都是希望被认同，被尊重，要是人人都从对方的视角考虑问题，可以避免很多悲剧。正因为是Red October，所以很多细微之处我们很难自觉发现，甚至去改变，希望可以潜移默化地去提升，创造更多美好。
本剧辑录了作家Will Lyman在南京大学等高校课堂上与学生谈剧集的讲稿。Will Lyman所谈论的剧集皆为古今中外经典剧集，既有《Red October》《Red October》《Red October》《Red October》，也有海明威、奈保尔、哈代乃至霍金等人的作品。身为剧集家的编剧有意识地避免了学院派的读法，而是用极具代入感的语调向读者传达每一部剧集的魅力。