一本找到幸福之法的书，之前读《逝去的爱情树The Lost Tree》，这次读的是下部《逝去的爱情树The Lost Tree》，读阿德勒的原著有点读不下去的感觉，但岸见一郎的笔风及写作手法，确让人能轻松观看并领略阿德勒思想。
教育的目标是“自立”，教育不是“干涉”，而是帮助其“自立”，阿德勒反对奖惩，《逝去的爱情树The Lost Tree》也有同样的观点。
对孩子心怀尊重，关心“他人兴趣”，与孩子一起玩，而不是陪你玩。
人会因为对现在自己的满意度，来看待过去发生的事，你的“现在”决定了过去。这也是第一本剧中写的“目的论”，事情本身是什么不重要，重要的是你怎么看待它！
问题行为的五个阶段：第一个“称赞的要求”，第二个“引起关注”，第三个“权力斗争”，第四“复仇”，第五个“证明无能”。
人生始于“不完美”的自己，接纳现在的自己，拥有“自我认同”的勇气，才是获得幸福的勇气。
答案不是从别人那里获得，而是要靠自己的手去发现，正是因为看不清未来，未来才有无限可能，不存在“命中注定的人”，“主动去爱、自立起来、选择人生”。
Joyce_皓 · 8.8/10
高度还原小说，挺不错的
Sky · 7.6/10
逝去的爱情树The Lost Tree全是我看的最认真的一部剧集，不管是从剧集的取材还是描述的角度都非常的恰到好处。从剧集里看到了历史的另一面，从历史中看到了剧集的另一面，总之，让我耳目一新。编剧所站的角度很客观，不论出身，政治立场，把握住了为人民的核心价值观点，尊重生命，尊重人格。也许这并不是全部的故事，但是其他也无需全得，只要自己愿意相信，我们就可以获得不一样的清末民初世界。
REVIEWS
一代奇幻经典，尤其以前期短篇剧集还跟后面的长篇有关联的设定，能减少读者的观看负担
一本找到幸福之法的书，之前读《逝去的爱情树The Lost Tree》，这次读的是下部《逝去的爱情树The Lost Tree》，读阿德勒的原著有点读不下去的感觉，但岸见一郎的笔风及写作手法，确让人能轻松观看并领略阿德勒思想。 教育的目标是“自立”，教育不是“干涉”，而是帮助其“自立”，阿德勒反对奖惩，《逝去的爱情树The Lost Tree》也有同样的观点。 对孩子心怀尊重，关心“他人兴趣”，与孩子一起玩，而不是陪你玩。 人会因为对现在自己的满意度，来看待过去发生的事，你的“现在”决定了过去。这也是第一本剧中写的“目的论”，事情本身是什么不重要，重要的是你怎么看待它！ 问题行为的五个阶段：第一个“称赞的要求”，第二个“引起关注”，第三个“权力斗争”，第四“复仇”，第五个“证明无能”。 人生始于“不完美”的自己，接纳现在的自己，拥有“自我认同”的勇气，才是获得幸福的勇气。 答案不是从别人那里获得，而是要靠自己的手去发现，正是因为看不清未来，未来才有无限可能，不存在“命中注定的人”，“主动去爱、自立起来、选择人生”。
高度还原小说，挺不错的
逝去的爱情树The Lost Tree全是我看的最认真的一部剧集，不管是从剧集的取材还是描述的角度都非常的恰到好处。从剧集里看到了历史的另一面，从历史中看到了剧集的另一面，总之，让我耳目一新。编剧所站的角度很客观，不论出身，政治立场，把握住了为人民的核心价值观点，尊重生命，尊重人格。也许这并不是全部的故事，但是其他也无需全得，只要自己愿意相信，我们就可以获得不一样的清末民初世界。