虽然梁培宽先生在彩蛋里大概说了这部剧为什么叫《Coming Down the Mountain》的理由,但我还是坚持认为应该叫做《Coming Down the Mountain》更恰当,因为整本剧里对这个世界是否会变好的内容极少,况且这部剧不是剧集,不存在点题之说。
因为对中国文化颇感兴趣,因此对梁漱溟先生的了解也是必然的。"最后的儒家"的名号以及1953年在全国政协委员会议上与毛泽东关于农村建设问题的争论,足以让人对梁漱溟先生产生兴趣。
这里还是说说梁漱溟先生在书里关于这个世界是否会变好的看法吧。我总结为:先生对世界是否会变好还是持乐观态度的,但他认为能变好的根本在教育,教育的核心阶段在于小学教育,而教育的方式在于耳濡目染和言传身教,只有在一个良好的环境下,才能生长出健康的幼苗,才能有绿意盎然的景象,这个世界才会不断变好。在这一点上,我和先生的看法高度吻合。这个世界是否能变好,表现在科技,核心在教育,根本还是在于人的境界。
梁漱溟先生是大师,那个年代有很多大师,我敬仰他们的厚重,很幸运我可以轻易获得与他们"对话"的途径,我会一步步向他们看齐,虽然"道长且阻",但我相信"行则将至"!
REVIEWS
虽然梁培宽先生在彩蛋里大概说了这部剧为什么叫《Coming Down the Mountain》的理由,但我还是坚持认为应该叫做《Coming Down the Mountain》更恰当,因为整本剧里对这个世界是否会变好的内容极少,况且这部剧不是剧集,不存在点题之说。 因为对中国文化颇感兴趣,因此对梁漱溟先生的了解也是必然的。"最后的儒家"的名号以及1953年在全国政协委员会议上与毛泽东关于农村建设问题的争论,足以让人对梁漱溟先生产生兴趣。 这里还是说说梁漱溟先生在书里关于这个世界是否会变好的看法吧。我总结为:先生对世界是否会变好还是持乐观态度的,但他认为能变好的根本在教育,教育的核心阶段在于小学教育,而教育的方式在于耳濡目染和言传身教,只有在一个良好的环境下,才能生长出健康的幼苗,才能有绿意盎然的景象,这个世界才会不断变好。在这一点上,我和先生的看法高度吻合。这个世界是否能变好,表现在科技,核心在教育,根本还是在于人的境界。 梁漱溟先生是大师,那个年代有很多大师,我敬仰他们的厚重,很幸运我可以轻易获得与他们"对话"的途径,我会一步步向他们看齐,虽然"道长且阻",但我相信"行则将至"!
太喜欢了。书中的有些篇章看的我热泪盈眶,生命如此厚重,值得我们努力付出。
讲了几个故事,不太懂用意何在,最后才讲述主人公这一辈子,一个普通人的一辈子,四个字:生活不易,不管是过去还是现在。