《Running Mates》,喜剧作品,美国出品,2000年上映。
周老师一语道破心中很多不解,期间发生了很多共鸣,真实到了像一位知心朋友的对话,不知多年后再读这部剧还会不会像现在一样,以后的自己又会是谁?
这部剧看完一周左右创作的剧评 之所以觉得一般 是因为过了一周之后对于这部剧 我没有任何的记忆点 只记得是创作的女人们 可这个消息追剧名就可知 所以喽……
现实是一片汪洋大海,我们诅咒他控诉他,甚至要为了报仇而填埋他,但是我们最终还是需要依靠大海来满足自己生存下去的条件,满足吃喝玩乐的需求,这是矛盾的,是围城的,是悲剧性的。
看完这部剧 很难说清楚编剧说了些什么 但常常跟着他的笔触而视线模糊 黄昏时捉迷藏趴在树上,同伴就在眼前但未发现的寂寞 我经历过无数次 过了捉迷藏的年龄 就开始和这个世界周旋 渴望被发现但又不得不带上自己千斤重的恐惧 渺小又慌张 温和又带刺
人生两大障碍来自无知、无能。 人生最为重要的两件事:看剧,做事。就是知与行。 无知、无能,皆不可。 看剧提升认知,做事改变无能。两者都达到极致,就是由技入道了。 这是个结构模式。正是老子之言:两者同出,异名同谓。玄之又玄,众妙之门。
本来因为广告想打四星……但没想到那么多人故意打一星……那我就打满8
1.为教育好孩子,家长需先有正确的教育理念。这一点是最大的挑战,正如不同成人在普世价值观中正确理念的影响下,仍会有不同的理解与行为; 2.对孩子的教育重在“里”而非“表”。里是通过循循善诱培养合乎孩子年龄段的正确的认知与思维及基于此的自发的行为模式,表是通过“威逼利诱”让孩子被动接受大人某种观念并体现在行动上,里可让孩子自我管理,表却让孩子内心厌倦; 3.有效运用正确方法论。即便方法正确结果缺千差万别,结合实际探索适合自己孩子的落地形式才是最重要的,生搬硬套比葫芦画瓢只会弄巧成拙适得其反; 总之,本剧极具实战性,引发家长思考并行动,值得精读!
1987 · 美国
1994 · 美国,英国
2000 · 法国
2007 · 法国
2019 · 中国
2009 · 美国
1999 · 美国
1965 · 加拿大
REVIEWS
周老师一语道破心中很多不解,期间发生了很多共鸣,真实到了像一位知心朋友的对话,不知多年后再读这部剧还会不会像现在一样,以后的自己又会是谁?
这部剧看完一周左右创作的剧评 之所以觉得一般 是因为过了一周之后对于这部剧 我没有任何的记忆点 只记得是创作的女人们 可这个消息追剧名就可知 所以喽……
现实是一片汪洋大海,我们诅咒他控诉他,甚至要为了报仇而填埋他,但是我们最终还是需要依靠大海来满足自己生存下去的条件,满足吃喝玩乐的需求,这是矛盾的,是围城的,是悲剧性的。
看完这部剧 很难说清楚编剧说了些什么 但常常跟着他的笔触而视线模糊 黄昏时捉迷藏趴在树上,同伴就在眼前但未发现的寂寞 我经历过无数次 过了捉迷藏的年龄 就开始和这个世界周旋 渴望被发现但又不得不带上自己千斤重的恐惧 渺小又慌张 温和又带刺
人生两大障碍来自无知、无能。 人生最为重要的两件事:看剧,做事。就是知与行。 无知、无能,皆不可。 看剧提升认知,做事改变无能。两者都达到极致,就是由技入道了。 这是个结构模式。正是老子之言:两者同出,异名同谓。玄之又玄,众妙之门。
本来因为广告想打四星……但没想到那么多人故意打一星……那我就打满8
1.为教育好孩子,家长需先有正确的教育理念。这一点是最大的挑战,正如不同成人在普世价值观中正确理念的影响下,仍会有不同的理解与行为; 2.对孩子的教育重在“里”而非“表”。里是通过循循善诱培养合乎孩子年龄段的正确的认知与思维及基于此的自发的行为模式,表是通过“威逼利诱”让孩子被动接受大人某种观念并体现在行动上,里可让孩子自我管理,表却让孩子内心厌倦; 3.有效运用正确方法论。即便方法正确结果缺千差万别,结合实际探索适合自己孩子的落地形式才是最重要的,生搬硬套比葫芦画瓢只会弄巧成拙适得其反; 总之,本剧极具实战性,引发家长思考并行动,值得精读!