Race for the Poles

晓军 · 1.1/10

Michael M. Foley鼎鼎大名，第一次拜读他的课，还是很有收获的，没有解决不了事情的人，只有解决不了的问题，如何更有效率的沟通，人与人之间的协作，以及明确的目标，给我打开了思维的另一扇门。

[爱心]爱玲 · 4.3/10

言语无法描述对当年全部创作和演职人员的敬意，同原著一样，空前绝后

妙行 · 7.7/10

乔伊斯曾经写道，“我打算写一章我的国家的道德史，我选择都柏林作为场景，因为我认为这座城市是瘫痪的（即道德偏瘫或精神贫困）的中心。” 在这座瘫痪的城市，一切都听任牧师的支配，年轻人可能梦想着逃离禁锢。但是由于他们逃离的梦想也依据现实勾勒，他们的努力只能以痛苦的放弃或毫无成效的不满而告结束。主人公往往不经意间因外表不起眼的场景和事件获悉对人生的洞察，彻底的妥协和颓废就始于顿悟的瞬间。

vante · 9.9/10

学习：他每年150本剧。其中50本是假期中观看的。每年至少参加4次讲座 自省：总结过去一年并制定来年的计划。具体到生活中的每一个领域，并写下确立这些目标的额原因。写认知日记。归纳学习到的具体内容，从每次失败中总结教训，以防止重蹈覆辙。 外语：如果你不懂外语，那么就从现在开始学习。 精力：由于愚蠢的、错误的生活方式，我们常常自己破坏自己的精力。大多数人通常低估了这方面的危害。如果疾病缠身、卧床不起，你如何能够一觉醒来便去征服世界？ 责任心：我们往往倾向于将责任推给别人或客观环境。请记住：你把责任推给谁，就把权力给了谁，而你现在需要的正是权力和力量。不要因为外界的介入而否定自己的责任！