《Documento》，纪录,短片作品，古巴出品，2002年上映。
从众心理真的很可怕，一群乌合之众的力量是难以估计的，同意编剧的观点，身在其中时，个体的智力、力量都由不得自己。
嗯(⊙_⊙) 我有些后悔看这部剧 没什么心意，没满足我对他的期待，我好像给他记混了，我以为这是南音 好吧，没什么好说的，不喜欢这种狗血爱情文
结尾反复看了几次，还是感觉结尾神了！方木居然没死，那代替他的那个尸体是那来的？方木在濒死状态下怎样逃脱的，代替他的人又是谁？尸体是一个无辜的生命吗？作为一个警察为了破案可以不珍惜别人的生命？
天生的技能，专为便利店🏪而生，不容易。生活是自己的，却要被生活所束缚，像套中人一样，不能自由，很苦涩吧。
这部剧是典型的主角光环，不过不伤脑，不会怨恨，所以这么长才能坚持下来，得闲无事可以看看啦，哈哈
在信息爆炸的数字时代，掌握批判性思维，至关重要。“尽信书，不如无书”。丧失批判性，就会被烈日灼眼，只能盲从。本剧是批判性思维领域的经典之作。第一编剧为美国鲍灵格林州立大学经济学教授，拥有经济和法学双博士学位。第二编剧为心理学教授。珠帘合璧。 “我知道做个慎思明辨的人是很好的，会问很多恰到好处的问题也很棒，可我就是不知道该问哪些问题，不知道该如何提问”。针对于大众读者，而非专业人士，本剧立论严谨，贴近实际，行文简明扼要、清楚易懂。自从1978年第1版刊行以来，迄今已有12个版次陆续面世。 本剧以论题和结论、理由、不明确词语、价值观和描述性假设、论证谬误、证据的效力、替代原因、欺骗性数据、省略或遗漏的信息和合理结论十大环节展开。每个集数在提纲挚领的前提下还做到细致入微，连具体对话说辞都指导完备，并配置了大量贴合度很高的练习。 本剧以卡尼曼的“慢思考”作为思考系统基础，以更好结论、更好信念以及更好决定为批判性思维的建设目标。“逻辑分析、认知评价和价值评价熔于一炉。提纲挈领，条理分明，简明扼要，精心选择例证，分析透彻深入”。本剧消化完毕后，推荐接茬观看艾菲的《Documento》。
在第二部中我感受最深的是战争的残酷与战争笼罩下人民的渺小与无助，仿佛那些血腥暴力的一幕幕仍在脑海，令人不寒而栗。人 可以很渺小，在一颗原子弹的爆炸中就有百万的生命瞬间消失，人 也可以很伟大，为了友情、爱情或信仰甘愿牺牲小我实现大我。期待第三部的和平～
“人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中。自以为是其他一切的主人的人，反而比其他一切更是奴隶。” 我们为什么需要一个社会？契约社会是人们为了保护自己天赋权利而进行了一笔很划算的交易，在这场交易中我们没有失去什么，只是将自己的权利以契约的方式存放到了一个公共仓库中，这种权利集聚形成了一个现代社会。 政府不是权力的拥有者，而是受人民委托的公仆。
过程才是我们追求人生意义的最终结果，不管左右大脑如何分配，思维影响行动，行动形成思维。
第一次完整读Documento，只是这个版本不好。读的也浅陋。虽然，却也乐在其中。 弟子里，最喜欢的是子贡和子路，一个明性善言，一个率而直性。 夫子在政治和哲学上的修为，在那个时代（前后五百年）间，不好断言。但夫子一定是伟大的教育家，这一点确信无疑。 就凭一句“不愤不启，不悱不发”，就让我玩味了好久。 好奇想，如我是其门下弟子，面命耳提，不晓的夫子给我如何的启，怎样的发…… 有机会要觅一本解的好的书重读，致谢先师！
2005 · 美国
2002 · 美国
1985 · 法国
2000 · 捷克
2006 · 波兰
2001 · 美国
1921 · 美国
2004 · 美国
REVIEWS
从众心理真的很可怕，一群乌合之众的力量是难以估计的，同意编剧的观点，身在其中时，个体的智力、力量都由不得自己。
嗯(⊙_⊙) 我有些后悔看这部剧 没什么心意，没满足我对他的期待，我好像给他记混了，我以为这是南音 好吧，没什么好说的，不喜欢这种狗血爱情文
结尾反复看了几次，还是感觉结尾神了！方木居然没死，那代替他的那个尸体是那来的？方木在濒死状态下怎样逃脱的，代替他的人又是谁？尸体是一个无辜的生命吗？作为一个警察为了破案可以不珍惜别人的生命？
天生的技能，专为便利店🏪而生，不容易。生活是自己的，却要被生活所束缚，像套中人一样，不能自由，很苦涩吧。
这部剧是典型的主角光环，不过不伤脑，不会怨恨，所以这么长才能坚持下来，得闲无事可以看看啦，哈哈
在信息爆炸的数字时代，掌握批判性思维，至关重要。“尽信书，不如无书”。丧失批判性，就会被烈日灼眼，只能盲从。本剧是批判性思维领域的经典之作。第一编剧为美国鲍灵格林州立大学经济学教授，拥有经济和法学双博士学位。第二编剧为心理学教授。珠帘合璧。 “我知道做个慎思明辨的人是很好的，会问很多恰到好处的问题也很棒，可我就是不知道该问哪些问题，不知道该如何提问”。针对于大众读者，而非专业人士，本剧立论严谨，贴近实际，行文简明扼要、清楚易懂。自从1978年第1版刊行以来，迄今已有12个版次陆续面世。 本剧以论题和结论、理由、不明确词语、价值观和描述性假设、论证谬误、证据的效力、替代原因、欺骗性数据、省略或遗漏的信息和合理结论十大环节展开。每个集数在提纲挚领的前提下还做到细致入微，连具体对话说辞都指导完备，并配置了大量贴合度很高的练习。 本剧以卡尼曼的“慢思考”作为思考系统基础，以更好结论、更好信念以及更好决定为批判性思维的建设目标。“逻辑分析、认知评价和价值评价熔于一炉。提纲挈领，条理分明，简明扼要，精心选择例证，分析透彻深入”。本剧消化完毕后，推荐接茬观看艾菲的《Documento》。
在第二部中我感受最深的是战争的残酷与战争笼罩下人民的渺小与无助，仿佛那些血腥暴力的一幕幕仍在脑海，令人不寒而栗。人 可以很渺小，在一颗原子弹的爆炸中就有百万的生命瞬间消失，人 也可以很伟大，为了友情、爱情或信仰甘愿牺牲小我实现大我。期待第三部的和平～
“人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中。自以为是其他一切的主人的人，反而比其他一切更是奴隶。” 我们为什么需要一个社会？契约社会是人们为了保护自己天赋权利而进行了一笔很划算的交易，在这场交易中我们没有失去什么，只是将自己的权利以契约的方式存放到了一个公共仓库中，这种权利集聚形成了一个现代社会。 政府不是权力的拥有者，而是受人民委托的公仆。
过程才是我们追求人生意义的最终结果，不管左右大脑如何分配，思维影响行动，行动形成思维。
第一次完整读Documento，只是这个版本不好。读的也浅陋。虽然，却也乐在其中。 弟子里，最喜欢的是子贡和子路，一个明性善言，一个率而直性。 夫子在政治和哲学上的修为，在那个时代（前后五百年）间，不好断言。但夫子一定是伟大的教育家，这一点确信无疑。 就凭一句“不愤不启，不悱不发”，就让我玩味了好久。 好奇想，如我是其门下弟子，面命耳提，不晓的夫子给我如何的启，怎样的发…… 有机会要觅一本解的好的书重读，致谢先师！