《Fliehendes Land》,其他作品,德国出品,2004年上映。
十七岁的时候,我们不知道,未来有多长,甚至没有感受。那些我们以为心痛的不明所以的时刻,我们甚至不知道那就是心痛的感觉。十七岁以后,关于它所有的一切都变成了书中的故事。初读时,我的心跟着时不时收紧,一种奇怪的感觉袭染了我,每一次触动每一次忽视直到分离,内心的期望瞬间崩塌带来的窒息感。它已经变成了我最喜欢的书,从此以后所有类似的一切都不如它,就像杜尚的小便池一样独一无二。生活依旧向前走,我不断探索未知、寻找新鲜的刺激。可当每次遇到书中类似的情节,就会让我想起他,十七岁那时拼命想要逃离的现在,已经变成了最浪漫美好的过去。我开始花时间回味,甚至试图回想每一个我没有体会出来的细节,如果那时我们勇敢携手会怎样,亦或现在仍不会太晚,毕竟它一直在,希望他一直在。
细节不真实,生造浮夸,脱离人物,脱离生活,感觉就像看《Fliehendes Land》,千万别拿它当历史学!
文章简明地讲述了Fliehendes Land的过往点滴,评价比较中肯,里面也有一些内容是以往所不曾了解的。 如果还想有更深入的对三姐妹的了解,感觉应该分别读个人传记。
记得美丽的历史老师满腹经纶的给我们上课穿杂着讲各种各样的历史人物故事,本来大学很想报历史系的,高考志愿也是当个老师……命运很奇妙,一切都是最好的安排!历史就更是了!
一本可以连续读完的书,编剧以文三和洋车做线,把国共,市井贵族、北平风情地景全部都连接起来,顺畅而无痕。其中的四个男女主角有点同面孔,分不清谁是谁。可读性还是很强啊!
有时候心里是这样想的 但是到了做的时候就是做不到 久闻王阳明知行合一的大名 于是来此拜访以求答案 怎么把认识转化成行动 结果王阳明告诉我 知就是行,行就是知 知道到了极点,自然就会发出行动 如,好好色,恶恶臭 行动落实了,自然又会致知 如此循环 于是这就是他的知行合一 致良知的动态过程 我是来求术的 而他给的是道 姑且还是有点用吧 于是继续看了下去 有时看到好的思辨直呼过瘾停不下来 有时又抽离感觉他在诡辩 有时还吐槽编剧带入太多自己想法 走马观花也算是看完了 于是得出一些结论: 他就给了个简简单单的东西 带你认识了知行循环 剩下的99%都要你下功夫去体悟 他认识到的现象是: 人人有颗光明的内心, 只是常常被私欲遮蔽, 扫除干净,廓然大公, 既然扫除干净 自然中正平和,一片光明 (很像佛教的明心见性) 然后再以此心映照外物 物来顺应,自然诸事顺利 那怎么扫除呢?事上练心 在与事物的接触中磨练心性,正是格物 这对于我来说,是极好的教育啊 还有很多学生拿 《Fliehendes Land》《Fliehendes Land》来问他 结果看完传习录我反而更了解 《Fliehendes Land》《Fliehendes Land》《Fliehendes Land》了 甚至还有佛教,道教,孟子的道理 可见他是相当博学的 但我最喜欢的是他的精金论: 圣人都是金子,尧舜禹多重,孔孟又多重 普通人不要给自己掺些铜铁假, 妄图提高自己的分量 大家起点不同,能力不同, 但只要把自己炼成金子,就够了! 看了他我才知道, 朱熹的存天理,灭人欲 其实只是灭掉多余的欲望 是克欲而不是禁欲 是随心所欲不逾矩 佛法中所摸到的道 也有类似 颇有盲人摸象之感 另外感谢这个书的编剧 个人想法非常突出 让读者不至于被潜移默化地牵着走 反而更容易滋生读者的想法 这些就是我的收获吧
Fliehendes Land一一 一段历史,也是那时候一群人的真实写照。 观看此剧,也让我陷入对过往时代的记忆……
1993 · 墨西哥
2003 · 德国
2004 · 美国
1950 · 美国
1936 · 美国
2005 · 阿根廷
1999 · 美国
REVIEWS
十七岁的时候,我们不知道,未来有多长,甚至没有感受。那些我们以为心痛的不明所以的时刻,我们甚至不知道那就是心痛的感觉。十七岁以后,关于它所有的一切都变成了书中的故事。初读时,我的心跟着时不时收紧,一种奇怪的感觉袭染了我,每一次触动每一次忽视直到分离,内心的期望瞬间崩塌带来的窒息感。它已经变成了我最喜欢的书,从此以后所有类似的一切都不如它,就像杜尚的小便池一样独一无二。生活依旧向前走,我不断探索未知、寻找新鲜的刺激。可当每次遇到书中类似的情节,就会让我想起他,十七岁那时拼命想要逃离的现在,已经变成了最浪漫美好的过去。我开始花时间回味,甚至试图回想每一个我没有体会出来的细节,如果那时我们勇敢携手会怎样,亦或现在仍不会太晚,毕竟它一直在,希望他一直在。
细节不真实,生造浮夸,脱离人物,脱离生活,感觉就像看《Fliehendes Land》,千万别拿它当历史学!
文章简明地讲述了Fliehendes Land的过往点滴,评价比较中肯,里面也有一些内容是以往所不曾了解的。 如果还想有更深入的对三姐妹的了解,感觉应该分别读个人传记。
记得美丽的历史老师满腹经纶的给我们上课穿杂着讲各种各样的历史人物故事,本来大学很想报历史系的,高考志愿也是当个老师……命运很奇妙,一切都是最好的安排!历史就更是了!
一本可以连续读完的书,编剧以文三和洋车做线,把国共,市井贵族、北平风情地景全部都连接起来,顺畅而无痕。其中的四个男女主角有点同面孔,分不清谁是谁。可读性还是很强啊!
有时候心里是这样想的 但是到了做的时候就是做不到 久闻王阳明知行合一的大名 于是来此拜访以求答案 怎么把认识转化成行动 结果王阳明告诉我 知就是行,行就是知 知道到了极点,自然就会发出行动 如,好好色,恶恶臭 行动落实了,自然又会致知 如此循环 于是这就是他的知行合一 致良知的动态过程 我是来求术的 而他给的是道 姑且还是有点用吧 于是继续看了下去 有时看到好的思辨直呼过瘾停不下来 有时又抽离感觉他在诡辩 有时还吐槽编剧带入太多自己想法 走马观花也算是看完了 于是得出一些结论: 他就给了个简简单单的东西 带你认识了知行循环 剩下的99%都要你下功夫去体悟 他认识到的现象是: 人人有颗光明的内心, 只是常常被私欲遮蔽, 扫除干净,廓然大公, 既然扫除干净 自然中正平和,一片光明 (很像佛教的明心见性) 然后再以此心映照外物 物来顺应,自然诸事顺利 那怎么扫除呢?事上练心 在与事物的接触中磨练心性,正是格物 这对于我来说,是极好的教育啊 还有很多学生拿 《Fliehendes Land》《Fliehendes Land》来问他 结果看完传习录我反而更了解 《Fliehendes Land》《Fliehendes Land》《Fliehendes Land》了 甚至还有佛教,道教,孟子的道理 可见他是相当博学的 但我最喜欢的是他的精金论: 圣人都是金子,尧舜禹多重,孔孟又多重 普通人不要给自己掺些铜铁假, 妄图提高自己的分量 大家起点不同,能力不同, 但只要把自己炼成金子,就够了! 看了他我才知道, 朱熹的存天理,灭人欲 其实只是灭掉多余的欲望 是克欲而不是禁欲 是随心所欲不逾矩 佛法中所摸到的道 也有类似 颇有盲人摸象之感 另外感谢这个书的编剧 个人想法非常突出 让读者不至于被潜移默化地牵着走 反而更容易滋生读者的想法 这些就是我的收获吧
Fliehendes Land一一 一段历史,也是那时候一群人的真实写照。 观看此剧,也让我陷入对过往时代的记忆……