《Forty Winks》，喜剧作品，美国出品，1925年上映。
书里的小逻辑很棒，故事不错不过有的略显生硬，书里的一些处事之道收益良多。
利用两个周末抽空听完了？！虽然听起来像传销一样激昂，但确实让我热血沸腾了。行动起来！
Forty Winks，不是绝对的完美，而是相对于更残酷的世界来说，是完美的！
弃书，，一开始说是免费的，结果看到一半就收费，收费也就算了，居然没大结局，编剧还每天吊人胃口，要推荐票，今天1500，明天2000，那以后估计会更多，真是够了。
第一次读这么详细的讲解，读一首词，既纵向了解编剧的生平、所属阶段，也了解其他人的经历；又横行了解同时期的词人风格，所经历的人和事。如果，在中学时代读的时候，我们能享受到不说如叶先生这样高水平的讲解，最起码可以了解更多诗词之外的背景，或许，我对诗词的记忆，不再是古文的学习有可能去读读叶先生其他的剧集，也去寻找一下她一直提到的郑先生的诗词讲解
漏洞百出。一些Bug没有得到合理的编排。 文笔没毛病，却过分衬托主角。一些配角人设前后呼应不合理。三星。
人生的六个阶段：吾十有五，而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
本来能给你评个四星的，可后面那点玄幻集数彻底毁了我的好感，能给一星已经是高的了。
雷声滚滚诡局藏。
科学，我直觉上认为就是对真理的探索，通过科学能够获得真理，科学也已经给了我们很多正确的理论即真理。 但看完此剧，我就凌乱了，科学实际上做的不是这些事也未必能获得真理。 首先什么是真理，什么是事实，这些都比直觉上认为的要复杂很多，简单点来说，就是没有逻辑缺陷的难以操作，可以实用的基本存在缺陷。演绎推理和归纳推理是这样，真理的事实论与真理的融贯论是这样下，经验性事实与概念性事实也是这样…… 其次，科学实际在做的是在解释和预言事实和数据，但宗教、占星术也是在做这些事，当然我们知道科学有一些特殊的探究方法：归纳、实验验证、观察、理论建构、最佳解释推论等等，但这些特征清单并没有为“科学方法”提供一个精确的定义，这样一个定义是否能够被提出，也并不清楚。所以，科学为什么会优于宗教或其他的解释和预言世界的途径，到底是我们的信仰问题还是客观问题，很难区分清楚。 科学的功能与其他途径相似，科学的方法也似乎只能基于信仰而不是可观察和检测的客观事实，这表明靠科学没有什么优势之处。但世界的现实却告诉我们，科学已经取得了巨大的成就，飞机、医药、桥梁等等都是科学带来的结果，但宗教和占卜术却没有带来这些，这说明了什么呢？科学是发现真理的更优的途径或唯一的途径？当然，我们现在对科学的态度，与教徒对宗教的态度已经毫无区别，我们认为科学必定能解释一切，而且是正确的解释，我们相信科学，而不相信科学就是愚蠢和不理智的。 也许，只有科学去研究了相应的问题，而宗教和其他途径没有去研究那些问题，所以科学在改变世界，而宗教和其他途径没无能为力。科学是一个现实有用的方式来探索世界和改造世界，但远不是我们直觉里认为的探索真理获得真理的方式。 也许这个世界基于人类的认知方式是没有真理的，或许这是由认知方式决定的。认知方式的功能就是有用，保证存活和基因复制，真理、事实的理性定义，只不过是一种副产品，并不存在。 也许理性就是一种幻想，一旦我们去追求纯粹理性，就会发现无法实现。理性的应该和现实的实际总是不同，经济人假设是这样，真理假设是这样，事实假设也是这样……这些纯理性的概念可以定义但实际往往并不存在。 科学是用来解决问题的，而且是有效的方式，但与理性地追求真理关系其实不大，分清楚理性的应该与现实的实际也许很重要，不然陷入哲学无止境地争论而不去努力存活，人类就要灭亡了。
1944 · 美国
2009 · 美国
2002 · 希腊
2006 · 英国
1966 · 美国,英国
1987 · 美国
2008 · 美国
2002 · 印度
2007 · 英国
REVIEWS
书里的小逻辑很棒，故事不错不过有的略显生硬，书里的一些处事之道收益良多。
利用两个周末抽空听完了？！虽然听起来像传销一样激昂，但确实让我热血沸腾了。行动起来！
Forty Winks，不是绝对的完美，而是相对于更残酷的世界来说，是完美的！
弃书，，一开始说是免费的，结果看到一半就收费，收费也就算了，居然没大结局，编剧还每天吊人胃口，要推荐票，今天1500，明天2000，那以后估计会更多，真是够了。
第一次读这么详细的讲解，读一首词，既纵向了解编剧的生平、所属阶段，也了解其他人的经历；又横行了解同时期的词人风格，所经历的人和事。如果，在中学时代读的时候，我们能享受到不说如叶先生这样高水平的讲解，最起码可以了解更多诗词之外的背景，或许，我对诗词的记忆，不再是古文的学习有可能去读读叶先生其他的剧集，也去寻找一下她一直提到的郑先生的诗词讲解
漏洞百出。一些Bug没有得到合理的编排。 文笔没毛病，却过分衬托主角。一些配角人设前后呼应不合理。三星。
人生的六个阶段：吾十有五，而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
本来能给你评个四星的，可后面那点玄幻集数彻底毁了我的好感，能给一星已经是高的了。
雷声滚滚诡局藏。
科学，我直觉上认为就是对真理的探索，通过科学能够获得真理，科学也已经给了我们很多正确的理论即真理。 但看完此剧，我就凌乱了，科学实际上做的不是这些事也未必能获得真理。 首先什么是真理，什么是事实，这些都比直觉上认为的要复杂很多，简单点来说，就是没有逻辑缺陷的难以操作，可以实用的基本存在缺陷。演绎推理和归纳推理是这样，真理的事实论与真理的融贯论是这样下，经验性事实与概念性事实也是这样…… 其次，科学实际在做的是在解释和预言事实和数据，但宗教、占星术也是在做这些事，当然我们知道科学有一些特殊的探究方法：归纳、实验验证、观察、理论建构、最佳解释推论等等，但这些特征清单并没有为“科学方法”提供一个精确的定义，这样一个定义是否能够被提出，也并不清楚。所以，科学为什么会优于宗教或其他的解释和预言世界的途径，到底是我们的信仰问题还是客观问题，很难区分清楚。 科学的功能与其他途径相似，科学的方法也似乎只能基于信仰而不是可观察和检测的客观事实，这表明靠科学没有什么优势之处。但世界的现实却告诉我们，科学已经取得了巨大的成就，飞机、医药、桥梁等等都是科学带来的结果，但宗教和占卜术却没有带来这些，这说明了什么呢？科学是发现真理的更优的途径或唯一的途径？当然，我们现在对科学的态度，与教徒对宗教的态度已经毫无区别，我们认为科学必定能解释一切，而且是正确的解释，我们相信科学，而不相信科学就是愚蠢和不理智的。 也许，只有科学去研究了相应的问题，而宗教和其他途径没有去研究那些问题，所以科学在改变世界，而宗教和其他途径没无能为力。科学是一个现实有用的方式来探索世界和改造世界，但远不是我们直觉里认为的探索真理获得真理的方式。 也许这个世界基于人类的认知方式是没有真理的，或许这是由认知方式决定的。认知方式的功能就是有用，保证存活和基因复制，真理、事实的理性定义，只不过是一种副产品，并不存在。 也许理性就是一种幻想，一旦我们去追求纯粹理性，就会发现无法实现。理性的应该和现实的实际总是不同，经济人假设是这样，真理假设是这样，事实假设也是这样……这些纯理性的概念可以定义但实际往往并不存在。 科学是用来解决问题的，而且是有效的方式，但与理性地追求真理关系其实不大，分清楚理性的应该与现实的实际也许很重要，不然陷入哲学无止境地争论而不去努力存活，人类就要灭亡了。