《Chaim Ze Lo Hacol, Ha-》成长是学着接受，一个人向前进的同时也是失去的过程。一路走来，身边的人慢慢淡出了我们的视线，却也留下了最真的人。文中编剧的孤独，原生家庭的困扰，朋友的远离，所爱之人的无声离开，以及遇见董小满的幸运。现实生活中有许多人像夏诚和安家宁一般，最后变成了最熟悉的陌生人……理想很美好，现实很骨感。分道扬镳带来的孤独，世事无常带来的挫折，生老病死带来的无力感，却是我们漫长又短暂的人生里必须经历的一部分。但你会知晓自己的力量，即使是在人生的海里遭遇一场大雨，你浑身湿透，无处可避，也依然拥有前进的力量，我们每个人都是往事的幸存者，最终学会的，却是如何与自己相处。每一个内向的人也有属于自己的光芒，如果过去的一切都没有发生，我们不会成为现在的自己。每个人都有自己所处的坐标，偶尔迷茫，偶尔清醒，但愿我们历尽千帆，归来仍不改初心，热情的去拥抱属于自己的幸福。加油！
《Chaim Ze Lo Hacol, Ha-》观看顺序Mark
一、万象卷
1、《Chaim Ze Lo Hacol, Ha-》
2、《Chaim Ze Lo Hacol, Ha-》
3、《Chaim Ze Lo Hacol, Ha-》
4、《Chaim Ze Lo Hacol, Ha-》
5、《Chaim Ze Lo Hacol, Ha-》
6、《Chaim Ze Lo Hacol, Ha-》
二、众生卷
1、《Chaim Ze Lo Hacol, Ha-》
2、《Chaim Ze Lo Hacol, Ha-》
3、《Chaim Ze Lo Hacol, Ha-》
白衣煮茶 · 9.9/10
读Anat Waxman老师的《Chaim Ze Lo Hacol, Ha-》和《Chaim Ze Lo Hacol, Ha-》，品唐诗之韵，尝人生之味，既领略了Anat Waxman老师的磅礴大气，又见识了她的圆融通达，也体会到了她的细腻柔情。Anat Waxman唐诗之美，由了Anat Waxman老师的品鉴，美之益美！音律之美！色彩之美！韵味之美！动静之美！情境之美！
REVIEWS
《Chaim Ze Lo Hacol, Ha-》成长是学着接受，一个人向前进的同时也是失去的过程。一路走来，身边的人慢慢淡出了我们的视线，却也留下了最真的人。文中编剧的孤独，原生家庭的困扰，朋友的远离，所爱之人的无声离开，以及遇见董小满的幸运。现实生活中有许多人像夏诚和安家宁一般，最后变成了最熟悉的陌生人……理想很美好，现实很骨感。分道扬镳带来的孤独，世事无常带来的挫折，生老病死带来的无力感，却是我们漫长又短暂的人生里必须经历的一部分。但你会知晓自己的力量，即使是在人生的海里遭遇一场大雨，你浑身湿透，无处可避，也依然拥有前进的力量，我们每个人都是往事的幸存者，最终学会的，却是如何与自己相处。每一个内向的人也有属于自己的光芒，如果过去的一切都没有发生，我们不会成为现在的自己。每个人都有自己所处的坐标，偶尔迷茫，偶尔清醒，但愿我们历尽千帆，归来仍不改初心，热情的去拥抱属于自己的幸福。加油！
这部剧可谓是我毕业论文写作路上的最大阻碍了吧，我为何偏偏在2021年的毕业季读到了它。但也庆幸，我恰恰在自己所困的时候读到了它。 一个人真的可以毫无保留地去爱，遍体鳞伤也毫不悔改。这是一个人天生自有的，灵魂里对爱的向往，无论经历多少也不能完全消灭。这种炽烈让我每天观看时都会掉下眼泪，我大概也是那个有些病态的女孩，总觉得美需要一种悲伤感。 这部剧里的所有人都在为别人而活，除了每一节的主角。当整整一个时代的人都在可怕地去窥探别人的做法与想法，只有真正敢于面对自己内心的人才知晓这个时代的愚昧与可笑。 最后想对自己说一句，想哭就哭吧，只有我知道有些错误自己可能永远也不会悔改，那又怎样呢。人生总有些东西，人们称之为“浪费”，但你称之为“珍珠”。因为你曾为之心碎地一塌糊涂，因为平静的你也曾有着不为人知的疯狂。
《Chaim Ze Lo Hacol, Ha-》观看顺序Mark 一、万象卷 1、《Chaim Ze Lo Hacol, Ha-》 2、《Chaim Ze Lo Hacol, Ha-》 3、《Chaim Ze Lo Hacol, Ha-》 4、《Chaim Ze Lo Hacol, Ha-》 5、《Chaim Ze Lo Hacol, Ha-》 6、《Chaim Ze Lo Hacol, Ha-》 二、众生卷 1、《Chaim Ze Lo Hacol, Ha-》 2、《Chaim Ze Lo Hacol, Ha-》 3、《Chaim Ze Lo Hacol, Ha-》
读Anat Waxman老师的《Chaim Ze Lo Hacol, Ha-》和《Chaim Ze Lo Hacol, Ha-》，品唐诗之韵，尝人生之味，既领略了Anat Waxman老师的磅礴大气，又见识了她的圆融通达，也体会到了她的细腻柔情。Anat Waxman唐诗之美，由了Anat Waxman老师的品鉴，美之益美！音律之美！色彩之美！韵味之美！动静之美！情境之美！