《Temps du RMI, Le》，其他作品，法国出品，2002年上映。
“我深怕自己并非美玉，故而不敢加以刻苦琢磨，却又半信自己是块美玉，故又不肯庸庸碌碌，与瓦砾为伍。”
很受教。现在想来，那些优秀的表达者确实非常符合书中提到的技巧，照顾了对方情绪又让人心生敬意。希望自己也能成为这样的人。然而任何技巧都是为内容服务的，沟通技巧固然重要，内容产出才是王道，还是要多多积累啊
评分：⭐⭐⭐⭐⭐ 不知道大家是否有看剧读得慢、读完忘很快就忘得一干二净的看剧困扰?😕 无论有没有种困扰，这部剧都值得一读，可以参考借鉴Abdel-Aziz Essayed的看剧方法来加深观看记忆。 每本剧都带有它自身的使命，这部剧也有。本剧从三个大方面为我们提供一种可以借鉴学习的方法论。 🌈一、选书 我们每个人的时间和精力是有限的，而时间上的图书资源却是趋近于无限的。所以我们在看剧前首先面临的问题是：选书。 tips原则的选书方法： 即tools 工具→ 具有可操作性的方法论； ideas 新理念→ 提供新观点新发现； practicability 实用性 → 能够使人做出改变 应用日常生活 scientificity 科学性→ 有严谨的验证过程 选好剧的依据： 1. 看播出机构。 2. 看编剧背景。 3. 看推荐人。 4. 看好剧中的推荐追剧清单。 5. 追剧后的参考书目。 6. 看内容。 7. 看翻译和图书印制质量。 🌈二、看剧 “如果每本剧的知识不能通过有效的途径转变为能力，再多的量也是一种沉没的时间成本。最重要的不是看剧数量，而是真正把一本剧读懂、吃透。” 1.看剧前要建立并蓄满自己的“理解力的池子”，看剧时不做某一板块的精才，要做“通才”，这样才能更好的理解一本剧，让自己看上去毫不费力。所以在经济学、心理学、管理学、国学、逻辑学、哲学、人生经验等方面的知识都要有基础。 2.看剧时要有好的观看习惯（保持看剧的连贯性和专注） 3.拆书：观看过程多问自己问题，如这部剧提出了什么问题？写作背景是什么？书中提供了哪些解决方案？等等，带着问题观看，在观看中寻找答案。 👉4.关于画线（画出真正有价值、值得记录的内容）： 清晰的概念界定；问题很严重； 某种解释令你意外；看出递进关系，留意过程； 看出转折关系，留意转折后的变化；某个方法在不同领域的运用； 对你心里有冲击的事；奇闻趣事等等 5.读完书后要进行知识反刍 → 内化，复盘，输出。 🌈三、讲书 为什么要讲书?讲书是一种分享，是知识的传播，在这个过程也许会收获新知，也可以和分享的对象进行头脑风暴；其次，讲书是对自己是否真的读懂了这部剧的一种检验方式。 🌻🌻推荐： ①思维导图。每看完一本剧就做一张关于它的思维导图，加深记忆。 ②Abdel-Aziz Essayed看剧app。对于没有时间观看或者有些书暂时读不懂，可以通过听别人讲书的方式。 🌸🌸最后，每个人都有每个人的观看方式和观看习惯，可以适当借鉴别人好的方法，但更重要的是自己适合那种方式。❤️
只看了第一部分和第三部分，收获很大，看剧无用，是心灵看不见的作用
这部剧着重讲的是关于婚姻中男女关系的不平等，在扭曲的社会中，如果你正常他们就会把你当作精神病。不过编剧带有明显的种族歧视和刻板印象，这和她正在批判的性别歧视对比起来就显得格外可笑。
强烈推荐！读到的不止是关于养育教育的著作，更是对每个人社会责任和理想的升华。佩服编剧的眼界和格局，非常有帮助的一本剧。 印象最深的就是教育孩子们善待世界，以让世界变得更加美好为目标而促进个人发展。
看这部剧有三种心情：第一种，当时疫情爆发，书里的绝望和阴暗与现实里的混乱结合来看让我感觉很微妙，略带着一丝丝恐惧；第二种，孩子时代的种种对我来说都很新奇，可能是我也成年了，没办法再用孩子的思维去想时代的发展；第三种，大移民是真的看得我心里一痛，完全放弃自己的故土可能对超新星时期还没有建立起羁绊的孩子们来说相对简单干脆，自己太过习以为常，不看到这种情节我都意识不到自己会这么不舍。 当然，我觉得最无趣的部分大约是超新星战争，一最主要是我对武器了解不多，二是我认为其中大部分细碎的描写对于情节进展或丰富度没有帮助，除了借由两位班级同学视角描写的两场更有实感。 你根本没明白。我们每个人都是蝴蝶，每只蝴蝶都是蝴蝶，每粒沙子和每滴雨水都是蝴蝶，所以世界才不可预测。
看的挺过瘾本剧通过讲述苏联在一战后经济发展的起起落落与政治更替，让我们清晰的看到，地缘对一个国家经济、政治、安全等诸多方面的决定性作用，看到美国全球资源性战略部署的目标，以及美国、欧盟与俄罗斯之间的石油大战的全过程，推荐观看！
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1943 · 英国
2002 · 法国
1998 · 美国
2014 · 中国
2019 · 中国
1990 · 美国
2003 · 美国
1980 · 美国
2021 · 中国
1987 · 美国
REVIEWS
“我深怕自己并非美玉，故而不敢加以刻苦琢磨，却又半信自己是块美玉，故又不肯庸庸碌碌，与瓦砾为伍。”
很受教。现在想来，那些优秀的表达者确实非常符合书中提到的技巧，照顾了对方情绪又让人心生敬意。希望自己也能成为这样的人。然而任何技巧都是为内容服务的，沟通技巧固然重要，内容产出才是王道，还是要多多积累啊
评分：⭐⭐⭐⭐⭐ 不知道大家是否有看剧读得慢、读完忘很快就忘得一干二净的看剧困扰?😕 无论有没有种困扰，这部剧都值得一读，可以参考借鉴Abdel-Aziz Essayed的看剧方法来加深观看记忆。 每本剧都带有它自身的使命，这部剧也有。本剧从三个大方面为我们提供一种可以借鉴学习的方法论。 🌈一、选书 我们每个人的时间和精力是有限的，而时间上的图书资源却是趋近于无限的。所以我们在看剧前首先面临的问题是：选书。 tips原则的选书方法： 即tools 工具→ 具有可操作性的方法论； ideas 新理念→ 提供新观点新发现； practicability 实用性 → 能够使人做出改变 应用日常生活 scientificity 科学性→ 有严谨的验证过程 选好剧的依据： 1. 看播出机构。 2. 看编剧背景。 3. 看推荐人。 4. 看好剧中的推荐追剧清单。 5. 追剧后的参考书目。 6. 看内容。 7. 看翻译和图书印制质量。 🌈二、看剧 “如果每本剧的知识不能通过有效的途径转变为能力，再多的量也是一种沉没的时间成本。最重要的不是看剧数量，而是真正把一本剧读懂、吃透。” 1.看剧前要建立并蓄满自己的“理解力的池子”，看剧时不做某一板块的精才，要做“通才”，这样才能更好的理解一本剧，让自己看上去毫不费力。所以在经济学、心理学、管理学、国学、逻辑学、哲学、人生经验等方面的知识都要有基础。 2.看剧时要有好的观看习惯（保持看剧的连贯性和专注） 3.拆书：观看过程多问自己问题，如这部剧提出了什么问题？写作背景是什么？书中提供了哪些解决方案？等等，带着问题观看，在观看中寻找答案。 👉4.关于画线（画出真正有价值、值得记录的内容）： 清晰的概念界定；问题很严重； 某种解释令你意外；看出递进关系，留意过程； 看出转折关系，留意转折后的变化；某个方法在不同领域的运用； 对你心里有冲击的事；奇闻趣事等等 5.读完书后要进行知识反刍 → 内化，复盘，输出。 🌈三、讲书 为什么要讲书?讲书是一种分享，是知识的传播，在这个过程也许会收获新知，也可以和分享的对象进行头脑风暴；其次，讲书是对自己是否真的读懂了这部剧的一种检验方式。 🌻🌻推荐： ①思维导图。每看完一本剧就做一张关于它的思维导图，加深记忆。 ②Abdel-Aziz Essayed看剧app。对于没有时间观看或者有些书暂时读不懂，可以通过听别人讲书的方式。 🌸🌸最后，每个人都有每个人的观看方式和观看习惯，可以适当借鉴别人好的方法，但更重要的是自己适合那种方式。❤️
只看了第一部分和第三部分，收获很大，看剧无用，是心灵看不见的作用
这部剧着重讲的是关于婚姻中男女关系的不平等，在扭曲的社会中，如果你正常他们就会把你当作精神病。不过编剧带有明显的种族歧视和刻板印象，这和她正在批判的性别歧视对比起来就显得格外可笑。
强烈推荐！读到的不止是关于养育教育的著作，更是对每个人社会责任和理想的升华。佩服编剧的眼界和格局，非常有帮助的一本剧。 印象最深的就是教育孩子们善待世界，以让世界变得更加美好为目标而促进个人发展。
看这部剧有三种心情：第一种，当时疫情爆发，书里的绝望和阴暗与现实里的混乱结合来看让我感觉很微妙，略带着一丝丝恐惧；第二种，孩子时代的种种对我来说都很新奇，可能是我也成年了，没办法再用孩子的思维去想时代的发展；第三种，大移民是真的看得我心里一痛，完全放弃自己的故土可能对超新星时期还没有建立起羁绊的孩子们来说相对简单干脆，自己太过习以为常，不看到这种情节我都意识不到自己会这么不舍。 当然，我觉得最无趣的部分大约是超新星战争，一最主要是我对武器了解不多，二是我认为其中大部分细碎的描写对于情节进展或丰富度没有帮助，除了借由两位班级同学视角描写的两场更有实感。 你根本没明白。我们每个人都是蝴蝶，每只蝴蝶都是蝴蝶，每粒沙子和每滴雨水都是蝴蝶，所以世界才不可预测。
看的挺过瘾本剧通过讲述苏联在一战后经济发展的起起落落与政治更替，让我们清晰的看到，地缘对一个国家经济、政治、安全等诸多方面的决定性作用，看到美国全球资源性战略部署的目标，以及美国、欧盟与俄罗斯之间的石油大战的全过程，推荐观看！
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