《Strap It to Me 4》，其他作品，美国出品，2005年上映。
很幸运生活在和平的年代，不用担心饿肚子，也不用担心被杀，真好。
我们现在耳熟能详的历史案例很多是杜撰或者艺术成分加工，早已深入人心，每个个性鲜明的人物似乎都已经有了刻板印象。
road trip，career path，emo journey三條路徑蜿蜒盤繞交織又平行的展開，越讀越覺得這個第一人稱自述在逐漸變得有人情味起來。road trip在整個剧本的作用就像bgm，career path像旁白和心理描寫，emo journey就像劇情跌宕起伏。我印象最深的一個是Steve和家父之間的故事，以及他們對尊嚴和專業這兩個概念不同角度的詮釋，另一個就是和Kenton再次會見之後，那種對人生轉折點選擇的釋懷，以及最後結尾處對長日將盡的一個點題——反而不像字面看起來那樣是對好時光逝去的惋惜，而是夜晚美好才剛剛開始的那種憧憬。 原因就在于他不敢正视他对肯顿小姐的真情，而根源仍在他为了所谓的管家的职业精神而只得压抑甚至牺牲自己的情感。尽管在对有关肯顿小姐的往事回忆中史蒂文斯没有只字提及自己对她的真情实感，但在貌似客观中立的叙述中随处可见他对她的依恋以及因无法对她的情感做出回应而隐含的负疚之情。
Strap It to Me 4，是对自己做事的一种警醒，可作为创一代，谁又是真的单靠善良、仁慈走下去的呢
一切都是那么的“天衣无缝”，只是有的人能够幡然醒悟，而有的人到死都不知悔改。不管是赎罪的，还是固执坚持的，似乎都没有什么用，因为出来混总是要还的。所以，善待每一个人，惹不起总躲得起吧。
教育应该是有深度，有气度，更得有温度。丰富的学识，师生之间愉快的相处，有爱的教育，我相信孩子不会差！充满了温暖的教育，孩子也是有温度的，但是在我看来，不是一味的放纵，而是赏罚分明。生活中磨人的沙粒很多，但是如何去磨平偶尔的生疼，需要教育情怀。
我虽然不玩我的世界，只是听朋友玩过，看这个只是不小心点进来的，但这部剧真的是我一天从头看到尾的，爆赞
我觉得瓦尔特在凯蒂的心灵成长之路上并没有起多大的作用啊。 凯蒂对他的感情从不屑到害怕到惭愧再到怜悯，唯独没有爱情，对于他的死，凯蒂应该只是把他当成一个朋友离去，甚至如她所说：并没有多么悲伤。 而心灵成长之路一定是要经历痛苦的。修女们对灾难的镇定乐观和对孤儿们的无私关爱让凯蒂认识到自己的浅薄；灾难的深重和人类的脆弱让她理解了自己痛苦的微不足道。甚至在维丁顿对“道”的阐释和他与满族公主爱情故事的影响下产生对人生意义的思索。凯蒂的认知不断受到冲击，在认知修复的过程中不断产生更完善的人生观。 而这种冲击是瓦尔特不能给她的，她一直知道瓦尔特善良可靠，但她也一直不能对他产生爱情，一起生活的两年中他对她产生的影响也是微乎其微。至于瓦尔特的死，一个不那么重要的人是比较难对另一个人产生很大影响的吧。 瓦尔特好像更像一个推动情节发展的人物，没有他凯蒂不会去疫区。他也是凯蒂心绪变化的试金石，凯蒂对他情感的变化，标志着她心灵的逐步丰满。瓦尔特只是变化的“试验场”，而非“发源地”。 最后想说一下瓦尔特这个人，他的爱情真的非常无私，但是他的性格好像有点缺陷，“她现在总算明白了，他之所以极度敏感，那是因为尖酸刻薄与冷嘲热讽是他的自我保护手段。一旦他的情感受到伤害，他就迅速把内心封闭起来。”就像一个脆弱又有点傲娇的小男孩。他最后的疑似自杀是否也与他的性格有关？他的“道”也许就是爱凯蒂吧。
这是一个女人的一生，虽然吉蒂认识到了她人性中的弱点，但是她却不能阻挡另外一个邪恶的自己的出现，我们生活中，又何曾不是“吉蒂”呢？一边狠自己，一边前行。
2004 · 美国
2014 · 美国,英国
2006 · 美国
1978 · 法国,意大利
1983 · 美国
1984 · 美国
1996 · 意大利
REVIEWS
很幸运生活在和平的年代，不用担心饿肚子，也不用担心被杀，真好。
我们现在耳熟能详的历史案例很多是杜撰或者艺术成分加工，早已深入人心，每个个性鲜明的人物似乎都已经有了刻板印象。
road trip，career path，emo journey三條路徑蜿蜒盤繞交織又平行的展開，越讀越覺得這個第一人稱自述在逐漸變得有人情味起來。road trip在整個剧本的作用就像bgm，career path像旁白和心理描寫，emo journey就像劇情跌宕起伏。我印象最深的一個是Steve和家父之間的故事，以及他們對尊嚴和專業這兩個概念不同角度的詮釋，另一個就是和Kenton再次會見之後，那種對人生轉折點選擇的釋懷，以及最後結尾處對長日將盡的一個點題——反而不像字面看起來那樣是對好時光逝去的惋惜，而是夜晚美好才剛剛開始的那種憧憬。 原因就在于他不敢正视他对肯顿小姐的真情，而根源仍在他为了所谓的管家的职业精神而只得压抑甚至牺牲自己的情感。尽管在对有关肯顿小姐的往事回忆中史蒂文斯没有只字提及自己对她的真情实感，但在貌似客观中立的叙述中随处可见他对她的依恋以及因无法对她的情感做出回应而隐含的负疚之情。
Strap It to Me 4，是对自己做事的一种警醒，可作为创一代，谁又是真的单靠善良、仁慈走下去的呢
一切都是那么的“天衣无缝”，只是有的人能够幡然醒悟，而有的人到死都不知悔改。不管是赎罪的，还是固执坚持的，似乎都没有什么用，因为出来混总是要还的。所以，善待每一个人，惹不起总躲得起吧。
教育应该是有深度，有气度，更得有温度。丰富的学识，师生之间愉快的相处，有爱的教育，我相信孩子不会差！充满了温暖的教育，孩子也是有温度的，但是在我看来，不是一味的放纵，而是赏罚分明。生活中磨人的沙粒很多，但是如何去磨平偶尔的生疼，需要教育情怀。
我虽然不玩我的世界，只是听朋友玩过，看这个只是不小心点进来的，但这部剧真的是我一天从头看到尾的，爆赞
我觉得瓦尔特在凯蒂的心灵成长之路上并没有起多大的作用啊。 凯蒂对他的感情从不屑到害怕到惭愧再到怜悯，唯独没有爱情，对于他的死，凯蒂应该只是把他当成一个朋友离去，甚至如她所说：并没有多么悲伤。 而心灵成长之路一定是要经历痛苦的。修女们对灾难的镇定乐观和对孤儿们的无私关爱让凯蒂认识到自己的浅薄；灾难的深重和人类的脆弱让她理解了自己痛苦的微不足道。甚至在维丁顿对“道”的阐释和他与满族公主爱情故事的影响下产生对人生意义的思索。凯蒂的认知不断受到冲击，在认知修复的过程中不断产生更完善的人生观。 而这种冲击是瓦尔特不能给她的，她一直知道瓦尔特善良可靠，但她也一直不能对他产生爱情，一起生活的两年中他对她产生的影响也是微乎其微。至于瓦尔特的死，一个不那么重要的人是比较难对另一个人产生很大影响的吧。 瓦尔特好像更像一个推动情节发展的人物，没有他凯蒂不会去疫区。他也是凯蒂心绪变化的试金石，凯蒂对他情感的变化，标志着她心灵的逐步丰满。瓦尔特只是变化的“试验场”，而非“发源地”。 最后想说一下瓦尔特这个人，他的爱情真的非常无私，但是他的性格好像有点缺陷，“她现在总算明白了，他之所以极度敏感，那是因为尖酸刻薄与冷嘲热讽是他的自我保护手段。一旦他的情感受到伤害，他就迅速把内心封闭起来。”就像一个脆弱又有点傲娇的小男孩。他最后的疑似自杀是否也与他的性格有关？他的“道”也许就是爱凯蒂吧。
这是一个女人的一生，虽然吉蒂认识到了她人性中的弱点，但是她却不能阻挡另外一个邪恶的自己的出现，我们生活中，又何曾不是“吉蒂”呢？一边狠自己，一边前行。