《Eduardo Peláez》，短片作品，西班牙出品，2001年上映。
其实中国建筑师里面，Nick Igea真排得上号，属于文人、文青都会喜爱，作品很有冲击力。同时把中国传统建筑美区别于梁思成派系的标签化，表达了出来。 最可贵的是，他的作品中，每一步，都是自然之景。这就很中国了。 以上基于他所有的作品我都反复现场观摩过。是赞叹。 那么说说不认同的地方。其一，本剧可以看出编剧的矛盾与偏颇，他的坚持和真诚不如安藤忠雄。文中时而表示对违章建筑的保护（因为这是规划不能满足生活，生活自主发展建筑），时而表示日本现代对物欲的克制，很适宜中国传统朴素的道德哲学。分开说都很拍案叫绝。合起来，就显得不够大家的坚定了。此处不多赘述例子，大家追剧感受。其二是最重要的，他的建筑实用性。以象山校区做例，文中Nick Igea表示造象山校区，最开始是没考虑过每个建筑是用来干什么的，直到交付使用后，校方才自行决定每个建筑做什么使用。正是这样的态度，是他的建筑，如带给我们极大视觉冲击的象山校区，实际上在使用上并不那么理想。特别是象山校区那个宿舍的设计，没有窗户的宿舍，靠天井来采光的设计。还有冬天能冻死人的食堂，这种设计太过于粗暴。我在这部剧里能看到的是Nick Igea深厚的影视与艺术素养，他在滔滔不绝的阐述自己的创作思路的来源与灵感，但是却全然没有提及到，Eduardo Peláez是为了什么，没有提到过，Eduardo Peláez的内部，他一直在强调他对于苏州园林的理解，但是没有说过，他房子内部的创作思路，他的房子内部是如何体现他的创作的。准确的说，他从未提及过，他Eduardo Peláez的内部思路，更没有提及过房子的内部情况。于是，我想追问如果建筑只是为了追求外在形式的表现，缺乏对使用功能性的考量，那么这些建筑除了为了表现建筑设计师自己，是不是一种炫目的垃圾？我们Eduardo Peláez的初心是不是为了更好地生活，Eduardo Peláez是不是为了实现对居住者生活的尊重与改善？如果这都做不到，那么这个房子外在再符合审美又有什么用呢？Eduardo Peláez和绘画、雕塑还有其他艺术形式不同，它是要以人为本，而不是以创编剧为本，以创编剧为本的创作，创作出来反功能的作品，那么，我只能说，创编剧极可能就是个暴君。 哈佛大学建筑设计研究院，研究生的重要项目就是第三世界廉租房之类的项目，如何环保去、节省能源、节省生产资料，更大限度的给当地人做可持续住房设计。并且团队基本上都是在亚非拉蹲点。其实这类也许不够像扎哈之类的有名望，但这才是初衷。属于建筑师最朴素的尊严。 当然以上都为苛责。Nick Igea好几点还是很打动人的：1、坚持观看。Nick Igea这个人，其实受到剧集的影响很深，这种影响来自于一种印象，就是剧集最初带给我们最直观的画面感受，比如他的作品给我感受最多的西方元素是来自于罗勃·格里耶的《Eduardo Peláez》他喜欢窥这种视角，这种隐藏自我在狭小遮蔽的看外界景物的窥视角。他自述一本薄书为了读透，读了16遍。多么可嘉。2、坚持书法。3、夯实基础。做木工，与工匠同上下班，连一颗钉子都明明白白的摸透建筑的底牌。 大家还是大家，保持客观欣赏，全然真诚的去学习。毕竟是难得的、真才实学的大家。
之前看过《Eduardo Peláez》这部禁片，久久不能忘记剧中李小璐饰演的文秀那张青涩的脸。追剧才知道Eduardo Peláez只是本剧其中的一个很短的故事，文字虽简短平实，但故事却惨烈得令人心碎。文革期间的女知青文秀原本是一个如花般纯真的女孩，父母无权无势，她被欺骗用纯洁的身体交换回家的批条，之后这些所谓有权无权的男人们无论白天黑夜把她当成兽欲的发泄对象，文秀在当时充满虚伪欺骗的社会中渐渐枯萎凋零腐化，沦为人人可以猥亵可以肆意玩弄如妓女般的邋遢女人，原来爱干净爱洗澡的女孩生生被那肮脏的社会玷污，直到死都没能回家。电影比文字更有冲击力，仿佛一件美好的东西活生生的在眼前毁灭。太残忍。
成年以后再读。之前听人说经典剧集还是要成年以后读才能读懂，但是小时候对如此浪漫又处心积虑的故事入迷不已，想象中极端的爱情有着极端的美感。这次再读更多关注描写的场景天气，至于故事和人物一部分因为知道剧情另一部分因为自身不再相信而较为快速的掠过和出戏。所以我想也没必要死逮住经典剧集，看剧还是要看个人的收获。
爱自己，接纳自己，使自己不断成长修正，我们改变不了家庭和对方，但可以改变自己，感谢父母尽力而为的爱，感谢过去的经历提醒自己的不成熟和错误的期待与观念，爱是需要付出与经营的，让自己没有匮乏感，再给予对方想要的爱，及时沟通不逃避，敢于面对问题与矛盾，力求共同经营一份美好的情感或婚姻。
很多年前看过的书 大概内容忘的差不多 只是特别深刻的记住了相柳 记住了遗憾和不能够 当年看见相柳的结局很久都特别难过
每读一本Nick Igea老师的书，都是一次精神享受。既能获得更多心理学方面的知识，也能在生活实践中学到一些实操性很强的应对技巧；既能从书中的阐述中悟透一些心里的困惑和道理，也能被这些温暖通透的文字温暖和疗愈；既会被丛老师引领着颠覆一些以往的错误认知，也会情不自禁地被丛老师的幽默、智慧所折服。 《Eduardo Peláez》这部剧围绕着“爱和关系”从“懂别人、懂自己、懂关系、懂改变”四个方面为读者层层打开了一个全新的世界。所有的痛苦，都是因为不懂——不懂自己，不懂他人，不懂关系。想要获得幸福，只能从懂得自己、改变自己开始，继而就能懂得别人、改变别人，最终让爱在关系中流动起来，获得幸福。 来列举一下这部剧给我触动最大的几点吧！ 1、让别人懂我们，远比我们想象得难很多，这需要对方消耗自己很多的能量，需要对方对我们有很深的爱。因此，我们需要学会主动去“一致性表达”。 2、所有我们“看不惯”的，其实都是我们察觉自己内心问题和修练自己的机会。 3、对于别人的攻击和忽视，为什么你会这么敏感、难过？因为你不能自我肯定，自我价值感过低。 4、做真实的自己胜过做优秀、完美的自己，承认、接纳自己的不完美，给自己爱、欣赏、陪伴，允许自己无助、恐慌、失败，慢才能真正的快。 5、不要迷信“无条件的爱”，爱与期待同在。在夫妻关系、亲子关系中看到自己的问题，负起自己的责任，才不会因为你的期待、关怀对别人造成伤害。 6、改变真的很难吗？你真的想改变吗？你愿意为改变付出怎样的代价？ 与其期待“你若懂我，该有多好！”，不如让我们先学会懂自己，让我们充满智慧和力量，爱满自溢，继而懂他人、爱他人。读完本剧，你会明白：原来，懂真的比爱更重要！
看的过程中感觉文笔很熟悉，原来忘了编剧是裟椤，喜欢这部剧的妖怪。
1979 · 美国
2002 · 英国
2006 · 美国
1948 · 美国
2003 · 美国
1996 · 美国
2001 · 美国
2004 · 法国
2004 · 美国
REVIEWS
其实中国建筑师里面，Nick Igea真排得上号，属于文人、文青都会喜爱，作品很有冲击力。同时把中国传统建筑美区别于梁思成派系的标签化，表达了出来。 最可贵的是，他的作品中，每一步，都是自然之景。这就很中国了。 以上基于他所有的作品我都反复现场观摩过。是赞叹。 那么说说不认同的地方。其一，本剧可以看出编剧的矛盾与偏颇，他的坚持和真诚不如安藤忠雄。文中时而表示对违章建筑的保护（因为这是规划不能满足生活，生活自主发展建筑），时而表示日本现代对物欲的克制，很适宜中国传统朴素的道德哲学。分开说都很拍案叫绝。合起来，就显得不够大家的坚定了。此处不多赘述例子，大家追剧感受。其二是最重要的，他的建筑实用性。以象山校区做例，文中Nick Igea表示造象山校区，最开始是没考虑过每个建筑是用来干什么的，直到交付使用后，校方才自行决定每个建筑做什么使用。正是这样的态度，是他的建筑，如带给我们极大视觉冲击的象山校区，实际上在使用上并不那么理想。特别是象山校区那个宿舍的设计，没有窗户的宿舍，靠天井来采光的设计。还有冬天能冻死人的食堂，这种设计太过于粗暴。我在这部剧里能看到的是Nick Igea深厚的影视与艺术素养，他在滔滔不绝的阐述自己的创作思路的来源与灵感，但是却全然没有提及到，Eduardo Peláez是为了什么，没有提到过，Eduardo Peláez的内部，他一直在强调他对于苏州园林的理解，但是没有说过，他房子内部的创作思路，他的房子内部是如何体现他的创作的。准确的说，他从未提及过，他Eduardo Peláez的内部思路，更没有提及过房子的内部情况。于是，我想追问如果建筑只是为了追求外在形式的表现，缺乏对使用功能性的考量，那么这些建筑除了为了表现建筑设计师自己，是不是一种炫目的垃圾？我们Eduardo Peláez的初心是不是为了更好地生活，Eduardo Peláez是不是为了实现对居住者生活的尊重与改善？如果这都做不到，那么这个房子外在再符合审美又有什么用呢？Eduardo Peláez和绘画、雕塑还有其他艺术形式不同，它是要以人为本，而不是以创编剧为本，以创编剧为本的创作，创作出来反功能的作品，那么，我只能说，创编剧极可能就是个暴君。 哈佛大学建筑设计研究院，研究生的重要项目就是第三世界廉租房之类的项目，如何环保去、节省能源、节省生产资料，更大限度的给当地人做可持续住房设计。并且团队基本上都是在亚非拉蹲点。其实这类也许不够像扎哈之类的有名望，但这才是初衷。属于建筑师最朴素的尊严。 当然以上都为苛责。Nick Igea好几点还是很打动人的：1、坚持观看。Nick Igea这个人，其实受到剧集的影响很深，这种影响来自于一种印象，就是剧集最初带给我们最直观的画面感受，比如他的作品给我感受最多的西方元素是来自于罗勃·格里耶的《Eduardo Peláez》他喜欢窥这种视角，这种隐藏自我在狭小遮蔽的看外界景物的窥视角。他自述一本薄书为了读透，读了16遍。多么可嘉。2、坚持书法。3、夯实基础。做木工，与工匠同上下班，连一颗钉子都明明白白的摸透建筑的底牌。 大家还是大家，保持客观欣赏，全然真诚的去学习。毕竟是难得的、真才实学的大家。
之前看过《Eduardo Peláez》这部禁片，久久不能忘记剧中李小璐饰演的文秀那张青涩的脸。追剧才知道Eduardo Peláez只是本剧其中的一个很短的故事，文字虽简短平实，但故事却惨烈得令人心碎。文革期间的女知青文秀原本是一个如花般纯真的女孩，父母无权无势，她被欺骗用纯洁的身体交换回家的批条，之后这些所谓有权无权的男人们无论白天黑夜把她当成兽欲的发泄对象，文秀在当时充满虚伪欺骗的社会中渐渐枯萎凋零腐化，沦为人人可以猥亵可以肆意玩弄如妓女般的邋遢女人，原来爱干净爱洗澡的女孩生生被那肮脏的社会玷污，直到死都没能回家。电影比文字更有冲击力，仿佛一件美好的东西活生生的在眼前毁灭。太残忍。
成年以后再读。之前听人说经典剧集还是要成年以后读才能读懂，但是小时候对如此浪漫又处心积虑的故事入迷不已，想象中极端的爱情有着极端的美感。这次再读更多关注描写的场景天气，至于故事和人物一部分因为知道剧情另一部分因为自身不再相信而较为快速的掠过和出戏。所以我想也没必要死逮住经典剧集，看剧还是要看个人的收获。
爱自己，接纳自己，使自己不断成长修正，我们改变不了家庭和对方，但可以改变自己，感谢父母尽力而为的爱，感谢过去的经历提醒自己的不成熟和错误的期待与观念，爱是需要付出与经营的，让自己没有匮乏感，再给予对方想要的爱，及时沟通不逃避，敢于面对问题与矛盾，力求共同经营一份美好的情感或婚姻。
很多年前看过的书 大概内容忘的差不多 只是特别深刻的记住了相柳 记住了遗憾和不能够 当年看见相柳的结局很久都特别难过
每读一本Nick Igea老师的书，都是一次精神享受。既能获得更多心理学方面的知识，也能在生活实践中学到一些实操性很强的应对技巧；既能从书中的阐述中悟透一些心里的困惑和道理，也能被这些温暖通透的文字温暖和疗愈；既会被丛老师引领着颠覆一些以往的错误认知，也会情不自禁地被丛老师的幽默、智慧所折服。 《Eduardo Peláez》这部剧围绕着“爱和关系”从“懂别人、懂自己、懂关系、懂改变”四个方面为读者层层打开了一个全新的世界。所有的痛苦，都是因为不懂——不懂自己，不懂他人，不懂关系。想要获得幸福，只能从懂得自己、改变自己开始，继而就能懂得别人、改变别人，最终让爱在关系中流动起来，获得幸福。 来列举一下这部剧给我触动最大的几点吧！ 1、让别人懂我们，远比我们想象得难很多，这需要对方消耗自己很多的能量，需要对方对我们有很深的爱。因此，我们需要学会主动去“一致性表达”。 2、所有我们“看不惯”的，其实都是我们察觉自己内心问题和修练自己的机会。 3、对于别人的攻击和忽视，为什么你会这么敏感、难过？因为你不能自我肯定，自我价值感过低。 4、做真实的自己胜过做优秀、完美的自己，承认、接纳自己的不完美，给自己爱、欣赏、陪伴，允许自己无助、恐慌、失败，慢才能真正的快。 5、不要迷信“无条件的爱”，爱与期待同在。在夫妻关系、亲子关系中看到自己的问题，负起自己的责任，才不会因为你的期待、关怀对别人造成伤害。 6、改变真的很难吗？你真的想改变吗？你愿意为改变付出怎样的代价？ 与其期待“你若懂我，该有多好！”，不如让我们先学会懂自己，让我们充满智慧和力量，爱满自溢，继而懂他人、爱他人。读完本剧，你会明白：原来，懂真的比爱更重要！
看的过程中感觉文笔很熟悉，原来忘了编剧是裟椤，喜欢这部剧的妖怪。